南京師范大學(xué)是一所211、雙一流、保研、研究生院、省部共建、101計劃大學(xué),學(xué)校辦學(xué)實力強,校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校共開設(shè)26個學(xué)院,103個本科專業(yè),那么南京師范大學(xué)王牌專業(yè)有哪些,排名怎么樣?學(xué)什么專業(yè)好?
1、國家級特色專業(yè)8個:新聞學(xué)、地理信息系統(tǒng)、動畫、小學(xué)教育、法學(xué)、生物科學(xué)、漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。
2、江蘇省級特色專業(yè)5個:教育學(xué)、電子信息工程、電氣工程及其自動化、自動化、生物技術(shù)。
3、省重點、培育專業(yè)專業(yè)6個:電氣工程及其自動化、自動化、地理科學(xué)類、應(yīng)用心理學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)。
4、學(xué)科評估(第四輪):A(馬克思主義理論、教育學(xué))、A-(中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、地理學(xué)、美術(shù)學(xué))、B+(法學(xué)、心理學(xué)、新聞傳播學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué))、B(哲學(xué)、體育學(xué)、化學(xué)、音樂與舞蹈學(xué))、B-(應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、中國史、物理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、戲劇與影視學(xué)、設(shè)計學(xué))、C+(生態(tài)學(xué))、C(社會學(xué)、考古學(xué))。
5、雙一流建設(shè)學(xué)科:地理學(xué)。
這些都是南京師范大學(xué)優(yōu)勢特色專業(yè),是本校排名最好的專業(yè),也是志愿填報熱門選擇的專業(yè),就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯!以下為新高考網(wǎng)整理的南京師范大學(xué)專業(yè)排名榜,歡迎參考!
南京師范大學(xué)王牌專業(yè)排名(研究型):漢語言文學(xué)(全國第5名)、美術(shù)學(xué)(全國第2名)、思想政治教育(全國第7名)、新聞學(xué)(全國第9名)、小學(xué)教育(全國第3名)、學(xué)前教育(全國第4名)、漢語國際教育(全國第4名)、應(yīng)用心理學(xué)(全國第4名)、教育技術(shù)學(xué)(全國第5名)、地理信息科學(xué)(全國第5名)。
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學(xué)層次 |
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A++ | 5 | 漢語言文學(xué) | 7★ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
A++ | 2 | 美術(shù)學(xué) | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 7 | 思想政治教育 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 9 | 新聞學(xué) | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 3 | 小學(xué)教育 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 4 | 學(xué)前教育 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 4 | 漢語國際教育 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 4 | 應(yīng)用心理學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 5 | 教育技術(shù)學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 5 | 地理信息科學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 6 | 廣播電視學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 9 | 體育教育 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 16 | 生物科學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 17 | 法學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 19 | 英語 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 20 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 3 | 古典文獻(xiàn)學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A+ | 5 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 6 | 中國畫 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 6 | 舞蹈編導(dǎo) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A+ | 6 | 社會體育指導(dǎo)與管理 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 7 | 自然地理與資源環(huán)境 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 8 | 廣播電視編導(dǎo) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 11 | 俄語 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 14 | 戲劇影視文學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 16 | 繪畫 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 18 | 音樂學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 20 | 哲學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 20 | 教育學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 20 | 統(tǒng)計學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 22 | 旅游管理 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 27 | 動畫 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 31 | 測繪工程 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 33 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 33 | 行政管理 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 33 | 物理學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 34 | 人力資源管理 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 36 | 工商管理 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 39 | 化學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 40 | 電氣工程及其自動化 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 41 | 地理科學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 55 | 歷史學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 59 | 市場營銷 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 60 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 64 | 生物技術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 72 | 食品科學(xué)與工程 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 73 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 93 | 金融學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 112 | 會計學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 7 | 秘書學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 7 | 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 12 | 意大利語 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 13 | 攝影 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 14 | 文物與博物館學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 26 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 27 | 漢語言 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 37 | 勞動與社會保障 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 44 | 服裝與服飾設(shè)計 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 45 | 音樂表演 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 50 | 廣告學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 56 | 社會學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 57 | 公共事業(yè)管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 61 | 環(huán)境科學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 68 | 應(yīng)用物理學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 72 | 日語 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 84 | 財務(wù)管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 87 | 社會工作 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 93 | 生物工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 103 | 測控技術(shù)與儀器 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 112 | 應(yīng)用化學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 141 | 通信工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 142 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 178 | 電子信息工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 180 | 自動化 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
1.新聞學(xué)
新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象,研究的重點是新聞事業(yè)和人類社會的關(guān)系,探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學(xué)。它研究的內(nèi)容是新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)。
2.地理信息系統(tǒng)
地理信息科學(xué)專業(yè)原名地理信息系統(tǒng)專業(yè)(Geographic Information System或Geo-Information system或GIS),在教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》的地理科學(xué)類專業(yè)中,地理信息系統(tǒng)專業(yè)已改為地理信息科學(xué)專業(yè)。地理信息科學(xué)專業(yè)是研究地理信息采集、分析、存儲、顯示、管理、傳播與應(yīng)用,及研究地理信息流的產(chǎn)生、傳輸和轉(zhuǎn)化規(guī)律的一門科學(xué)。
3.動畫
動畫作為一門獨立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。動畫的概念不同于一般意義上的動畫片,動畫是一種綜合藝術(shù),它是集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學(xué)等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
4.小學(xué)教育
小學(xué)教育面向全體適齡兒童,任何未成年的公民,不論其種族、民族、性別、膚色、語言、社會經(jīng)濟(jì)地位的差異(智能及身體狀況不允許的例外),只要達(dá)到一定的年齡(6~7歲),都必須接受小學(xué)教育。
5.法學(xué)
法學(xué),又稱法律學(xué)、法律科學(xué),是以法律、法律現(xiàn)象以及其規(guī)律性為研究內(nèi)容的科學(xué),它是研究與法相關(guān)問題的專門學(xué)問,是關(guān)于法律問題的知識和理論體系。法學(xué)是世界各國高等學(xué)校普遍開設(shè)的大類,也是中國大學(xué)的十大學(xué)科體系之一,包括法學(xué)、政治學(xué)、公安學(xué)、社會學(xué)四個主要組成部分。
南京師范大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂,該學(xué)堂是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)、國立第四中山大學(xué)、江蘇大學(xué)、國立中央大學(xué)、國立南京大學(xué)等時期;其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院,后發(fā)展為金陵大學(xué),1951年與金陵女子文理學(xué)院(曾稱金陵女子大學(xué))合并,成立公立金陵大學(xué)。1952年全國高校院系調(diào)整,在原南京大學(xué)、公立金陵大學(xué)等有關(guān)院系的基礎(chǔ)上組建南京師范學(xué)院,校址設(shè)在原金陵女子大學(xué)校址。1984年改辦成南京師范大學(xué)。1996年進(jìn)入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等專科學(xué)校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。2017年入選國家首批“雙一流”建設(shè)高校。2018年成為教育部與江蘇省共建“雙一流”建設(shè)高校。2022年入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)高校。目前,學(xué)校正在著力建設(shè)“特色鮮明、有國際影響的一流大學(xué)”。
南京師范大學(xué)不斷推進(jìn)“厚生育才”戰(zhàn)略,深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。擁有國家精品課程13門、國家級精品視頻公開課8門、國家級精品資源共享課15門、國家精品在線開放課程9門、國家虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程4門、國家線下一流課程3門、國家線上線下混合式一流課程4門、教育部課程思政示范課程2門、課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊2個、教育部雙語教學(xué)示范課程7門、教育部來華留學(xué)英語授課品牌課程3門、全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程1門,教育部“馬工程”重點教材相應(yīng)課程“精彩一課”11門,國家特色專業(yè)8個,國家一流專業(yè)建設(shè)點41個,“十二五”本科國家級規(guī)劃教材21本(部),國家級教學(xué)成果獎22項,首屆全國教材建設(shè)獎優(yōu)秀教材高等教育類3項,基礎(chǔ)教育類13項,教育部新工科研究與實踐項目1項,教育部新文科研究與改革實踐項目3項,中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會研究生教育成果獎3項,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,國家體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個,全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地3個,教育部專業(yè)綜合改革試點項目1個,教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2個,教育部高素質(zhì)復(fù)合型碩士層次高中教師培養(yǎng)試點專業(yè)2個,教育部首批“三全育人”綜合改革試點學(xué)院1個,國家級實驗教學(xué)示范中心2個、教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點4個、入選2022—2025教育部“雙名計劃”名師培養(yǎng)基地,擁有國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地、國家理科基礎(chǔ)學(xué)科研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、國家大學(xué)生校外實踐教育基地、國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地各1個。本科教學(xué)工作水平被教育部評為優(yōu)秀;學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”等全國競賽中多次獲得特等獎或一等獎,4篇論文入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文。
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