合肥工業(yè)大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)排名（王牌優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)）

導(dǎo)讀：合肥工業(yè)大學(xué)是一所211，一流學(xué)科建設(shè)，國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開(kāi)設(shè)20個(gè)學(xué)院，75個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，那么合肥工業(yè)大學(xué)王牌專(zhuān)業(yè)有哪些？學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好?

今天新高考網(wǎng)為考生家長(zhǎng)們盤(pán)點(diǎn)了合肥工業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名，這些都是合肥工業(yè)大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)，也是優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)，志愿填報(bào)熱門(mén)選擇的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯(cuò)！

一：合肥工業(yè)大學(xué)王牌專(zhuān)業(yè)名單

2024年國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)12個(gè)：信息管理與信息系統(tǒng)、車(chē)輛工程、資源勘查工程、電氣工程及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、制藥工程、食品科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、材料成型及控制工程、建筑學(xué)、土木工程

2024年安徽省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)9個(gè)：電子商務(wù)、給排水科學(xué)與工程、交通工程、生物醫(yī)學(xué)工程、思想政治教育、信息與計(jì)算科學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、化學(xué)工程與工藝、工業(yè)工程

二：合肥工業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)）

注：篇幅有限，以下為部分專(zhuān)業(yè)介紹，更多請(qǐng)前往新高考網(wǎng)模擬志愿填報(bào)頻道查詢(xún)！

1.信息管理與信息系統(tǒng)

信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)一流本科建設(shè)專(zhuān)業(yè)，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)名師，擁有學(xué)士、碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。培養(yǎng)目標(biāo)該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)主戰(zhàn)場(chǎng)，面向世界科技發(fā)展前沿，擁有系統(tǒng)化管理思想和較高管理素質(zhì)，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息學(xué)基礎(chǔ)理論，以及信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、信息資源管理等相關(guān)技術(shù)知識(shí)，具有一定的科研能力、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具備職業(yè)道德與國(guó)際視野，滿(mǎn)足新一代信息技術(shù)環(huán)境下現(xiàn)代管理需要的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。就業(yè)方向在IT企業(yè)從事信息系統(tǒng)分析與開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析工作；在企事業(yè)單位、政府部門(mén)從事信息管理、數(shù)據(jù)分析工作；在高等學(xué)校或科研院所從事信息管理與信息系統(tǒng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與科研工作。學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2.車(chē)輛工程

車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦于1958年，是我國(guó)大學(xué)中最早設(shè)置的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)之一，是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)首批一流本科專(zhuān)業(yè)。2018年通過(guò)教育部第二輪工程教育認(rèn)證專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握以數(shù)理、力學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，綜合機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、控制等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與汽車(chē)構(gòu)造、理論、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)構(gòu)建的車(chē)輛工程知識(shí)體系；具備在車(chē)輛工程領(lǐng)域各方向（汽車(chē)底盤(pán)方向、汽車(chē)車(chē)身方向、新能源汽車(chē)方向等）的寬厚理論基礎(chǔ)、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能以及工程創(chuàng)新實(shí)踐能力。就業(yè)方向畢業(yè)生可從事車(chē)輛工程相關(guān)的機(jī)械、控制、電子、互聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)范圍：1、在汽車(chē)整車(chē)及零部件、電子控制、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域的企事業(yè)單位從事相關(guān)的研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、管理等工作；2、從事車(chē)輛相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量控制與質(zhì)量管理等領(lǐng)域的工作；3、科研院所、高等院校從事科研、教學(xué)工作。學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3.資源勘查工程

資源勘查工程專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)是融地質(zhì)學(xué)理論、現(xiàn)代勘查技術(shù)、資源經(jīng)濟(jì)與環(huán)境科學(xué)于一體，以工為主、理工結(jié)合。是國(guó)家“特色專(zhuān)業(yè)”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“綜合改革試點(diǎn)”專(zhuān)業(yè)，通過(guò)了國(guó)家工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國(guó)家級(jí)精品課程，2019年獲批國(guó)家“一流本科”專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)和地質(zhì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)以及地質(zhì)學(xué)博士后流動(dòng)站構(gòu)成了一套完整的人才培養(yǎng)體系。本專(zhuān)業(yè)具有一流的師資力量、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和完善的實(shí)踐實(shí)習(xí)基地。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒛芰ψ吭剑邆鋱?jiān)實(shí)的地質(zhì)學(xué)和礦產(chǎn)勘查學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)、方法和手段，從事自然資源調(diào)查管理、評(píng)價(jià)和研究等工作，適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展需要，能夠解決復(fù)雜資源勘查工程問(wèn)題和緊缺戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源的保障，并具有創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)能力的科學(xué)研究、工程技術(shù)和行業(yè)管理的高級(jí)實(shí)用型領(lǐng)軍專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)方向主要在國(guó)有自然資源及地調(diào)事業(yè)單位、大型設(shè)計(jì)院、石油和工程公司、科研院所、大專(zhuān)院校、以及相關(guān)政府主管部門(mén)等工作，也可出國(guó)深造。學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。專(zhuān)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)介于理科和工科之間，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)交融、生產(chǎn)實(shí)踐緊密、在科技創(chuàng)新中培養(yǎng)人才的理念。學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)和成才聲譽(yù)度高。

4.電氣工程及其自動(dòng)化

電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，2012年通過(guò)全國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。2019年度獲批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感，具有創(chuàng)新意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展理念和終身學(xué)習(xí)能力，具有國(guó)際化溝通與交流能力，掌握電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)及基本技能，具有產(chǎn)品研發(fā)和科學(xué)研究能力，具有企事業(yè)單位的組織、管理能力，能夠勝任行業(yè)快速發(fā)展需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。就業(yè)方向畢業(yè)生能夠在電氣裝備制造業(yè)、電力工業(yè)、能源工業(yè)等行業(yè)和科研院所從事研究開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息處理、工程管理和教育科研等方面工作。學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。專(zhuān)業(yè)特色本專(zhuān)業(yè)以強(qiáng)電為主，強(qiáng)電與弱電結(jié)合，電氣與電子并重，軟件與硬件兼?zhèn)洌碚撗芯颗c工程應(yīng)用相融，形成“理論與實(shí)踐、設(shè)計(jì)與綜合、工程與創(chuàng)新”三結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)構(gòu)架。在可再生能源分布式發(fā)電技術(shù)、新能源發(fā)電變流技術(shù)、特種電機(jī)設(shè)計(jì)及控制、高電壓與絕緣等方向具有鮮明特色。

5.測(cè)控技術(shù)與儀器

測(cè)控技術(shù)與儀器培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以信息獲取與信息應(yīng)用為中心，以數(shù)理知識(shí)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生掌握信息獲取理論與方法、精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、測(cè)試信號(hào)處理技術(shù)、智能控制理論與方法等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握信息獲取、傳輸、處理和應(yīng)用的基本技術(shù)與方法，具有研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用測(cè)控系統(tǒng)的基本技能，可從事計(jì)量測(cè)試、精密儀器、電子信息、精密工程等領(lǐng)域的測(cè)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、企業(yè)管理等工作。就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事測(cè)控技術(shù)與儀器相關(guān)的精密機(jī)械、測(cè)量與控制、光電信息、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)范圍：(1)在現(xiàn)代信息、制造等領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事測(cè)量與控制相關(guān)的研究、開(kāi)發(fā)、制造、應(yīng)用、營(yíng)銷(xiāo)或管理工作；(2)從事產(chǎn)品質(zhì)量控制與質(zhì)量管理等領(lǐng)域的工作；(3)科研院所、高等院校從事科研、教學(xué)工作。

6.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化為我校創(chuàng)辦最早的專(zhuān)業(yè)之一，人才培養(yǎng)依托于機(jī)械設(shè)計(jì)及理論國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、機(jī)械工程安徽省A類(lèi)重點(diǎn)學(xué)科。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)博士后流動(dòng)站、3個(gè)博士點(diǎn)和5個(gè)碩士點(diǎn)；本專(zhuān)業(yè)于2009年被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，同年通過(guò)了國(guó)際工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，2015、2018年通過(guò)了續(xù)認(rèn)證，為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專(zhuān)業(yè)、安徽省首批品牌專(zhuān)業(yè)。2019年度獲批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美勞全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要的寬厚、復(fù)合、開(kāi)放、創(chuàng)新特征的高水平、高素質(zhì)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。具有應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)械工程科學(xué)知識(shí)的能力；制訂實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和解答、建立模型、分析求解和論證的能力；使用現(xiàn)有的技術(shù)、工具或新興技術(shù)，設(shè)計(jì)機(jī)械系統(tǒng)、部件，發(fā)現(xiàn)、分析和解決工程實(shí)踐活動(dòng)中的問(wèn)題。畢業(yè)后通過(guò)5年的鍛煉，能成為機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)或管理骨干。就業(yè)方向機(jī)械工程領(lǐng)域（包括真空裝備）產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造及控制；機(jī)械工程領(lǐng)域（包括真空裝備）產(chǎn)品的科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作；在高等學(xué)校或研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)或科研工作。學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

7.制藥工程

創(chuàng)辦于1997年，是國(guó)內(nèi)最早一批招收本科制藥工程專(zhuān)業(yè)的高校，2009年列為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，2012年通過(guò)全國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，2013年獲批實(shí)施國(guó)家級(jí)“卓越工程師計(jì)劃”。本專(zhuān)業(yè)2011-2015年連續(xù)五屆參加全國(guó)大學(xué)生制藥工程設(shè)計(jì)競(jìng)賽均取得優(yōu)異成績(jī)。本專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚、主編或參編包括國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和精品教材

在內(nèi)的教材10多部。目前，本專(zhuān)業(yè)是全國(guó)制藥工程類(lèi)課程教學(xué)師資培訓(xùn)任務(wù)的主要承擔(dān)單位。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有化學(xué)、藥學(xué)和工程學(xué)等多學(xué)科交叉的理論基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的獲取與應(yīng)用制藥工程方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)并善于解決復(fù)雜制藥工程問(wèn)題的能力，能夠在制藥及相關(guān)領(lǐng)域從事開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、管理、工程設(shè)計(jì)與技術(shù)服務(wù)的中高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程

物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、藥學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程、藥劑學(xué)、藥物分析、藥用高分子材料、制藥工程原理與設(shè)備、制藥工藝學(xué)、制劑工程技術(shù)與設(shè)備等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可以從事藥品生產(chǎn)、GMP工程設(shè)計(jì)、新藥研制、企業(yè)管理、藥品監(jiān)督管理、藥品質(zhì)量

檢驗(yàn)、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)等方面工作，或攻讀更高的學(xué)位。本專(zhuān)業(yè)融合了藥學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、生物工程與技術(shù)等領(lǐng)域的知識(shí)，畢業(yè)生適應(yīng)面廣，能力強(qiáng)，深受用人單位的歡迎，近年來(lái)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率近100%。

學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

專(zhuān)業(yè)特色

■ 圍繞現(xiàn)代制藥工業(yè)對(duì)制藥工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的要求，突出制藥工程技術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)，采用以融合化學(xué)制藥工程、生物制藥工程和中藥制藥工程于一體的“三藥合一”知識(shí)體系，以及基于產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的工程教學(xué)模式，培養(yǎng)能夠在制藥及相關(guān)領(lǐng)域從事開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)與管理的中高級(jí)工程技術(shù)人才

8.食品科學(xué)與工程

食品工業(yè)是一個(gè)古老而永恒的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，是我國(guó)近年來(lái)持續(xù)穩(wěn)定、快速發(fā)展的一個(gè)行業(yè)，其工業(yè)總產(chǎn)值已連續(xù)多年位居我國(guó)工業(yè)各行業(yè)的首位。本專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、通過(guò)國(guó)際工程認(rèn)證專(zhuān)業(yè)，所屬學(xué)科處于國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)科的先進(jìn)行列，是國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科和“211”工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，設(shè)有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)及博士后科研流

動(dòng)站。

培養(yǎng)目標(biāo)

能運(yùn)用化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)與工程方面的知識(shí)，從事現(xiàn)代食品工業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程

食品化學(xué)、食品工藝學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與安全、食品分析與檢測(cè)、食品機(jī)械與設(shè)備、食品工廠設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù)等課程；并結(jié)合市場(chǎng)需求，設(shè)置食品工程與裝備、食品質(zhì)量與安全、食品生物技術(shù)三個(gè)具有特色的專(zhuān)業(yè)方向，供學(xué)生選修。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在食品、輕工、內(nèi)外貿(mào)行業(yè)的中外資企業(yè)或工商衛(wèi)檢、海關(guān)、高等學(xué)校、科研院所、政府機(jī)關(guān)等部門(mén)從事技術(shù)或管理工作。

學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

9.物聯(lián)網(wǎng)工程

物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)（僅在宣城校區(qū)招生）物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)覆蓋計(jì)算機(jī)、通信、控制技術(shù)（3C技術(shù)）和電子、信息安全、系統(tǒng)工程等多個(gè)領(lǐng)域。合肥工業(yè)大學(xué)是全國(guó)首批獲準(zhǔn)開(kāi)辦物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的三十所高校之一，該專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)面向計(jì)算機(jī)和物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)領(lǐng)域，培養(yǎng)“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實(shí)、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)”，掌握必備的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，具備良好的學(xué)習(xí)能力、工程實(shí)踐能力、專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具備良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作精神、社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野，在物聯(lián)網(wǎng)信息的獲取、傳輸、處理及應(yīng)用等方面，具有較寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，能夠勝任計(jì)算機(jī)科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用服務(wù)等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)方向畢業(yè)生可在科研院所、企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)方面的科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等工作，可以從事計(jì)算機(jī)軟硬件開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與維護(hù)、數(shù)據(jù)管理與分析、人工智能、IT管理與咨詢(xún)顧問(wèn)等工作，部分學(xué)生可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

10.材料成型及控制工程

材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)（合肥和宣城校區(qū)招生）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，具備材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在材料、機(jī)械、汽車(chē)、航空航天、冶金、能源、電子、通訊等行業(yè)，從事技術(shù)應(yīng)用與管理、科學(xué)研究、教育等工作，適應(yīng)科技與工業(yè)發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、國(guó)際視野開(kāi)闊的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)方向畢業(yè)去向主要是材料、機(jī)械、汽車(chē)、航空航天、冶金、能源、電子、通訊等國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要行業(yè)，在材料成形及加工領(lǐng)域從事產(chǎn)品與工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)與設(shè)備開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等工作，也可在高等院校及科研院所從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、科研及技術(shù)管理工作。學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。專(zhuān)業(yè)特色立足于材料科學(xué)與工程與機(jī)械工程學(xué)科，以材料成形基本原理與工藝方法為核心，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、計(jì)算、分析等能力的培養(yǎng)，形成多學(xué)科交叉融合以及寬口徑復(fù)合型的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系。培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的專(zhuān)業(yè)人才。在學(xué)校的整體框架下，宣城校區(qū)材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)參加與白俄羅斯國(guó)立工業(yè)大學(xué)2+2人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，參加該項(xiàng)目的本科生第一學(xué)年和第二學(xué)年在合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)學(xué)習(xí)，第三學(xué)年和第四學(xué)年在白俄羅斯國(guó)立工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足雙方的畢業(yè)要求之后可獲得兩校的學(xué)士學(xué)位。

11.建筑學(xué)

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)建筑學(xué)是研究建筑及人類(lèi)居住環(huán)境的綜合學(xué)科，以其工程技術(shù)和人文藝術(shù)結(jié)合的雙重特性而區(qū)別于工科院校的其他專(zhuān)業(yè)。建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建于1958年，學(xué)制5年，是全國(guó)較早設(shè)立建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的院系之一。1986年開(kāi)始招收“建筑設(shè)計(jì)及其理論”碩士研究生，該碩士學(xué)科點(diǎn)2001年獲批為安徽省重點(diǎn)學(xué)科，2010年取得建筑學(xué)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)。同年，建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)獲批國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。建筑學(xué)本科及研究生培養(yǎng)于1996年首次通過(guò)全國(guó)專(zhuān)業(yè)教育評(píng)估，并于2008年和2015年在評(píng)估中取得本碩雙“優(yōu)秀”等級(jí)。2020年獲批國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代建筑師的職業(yè)素養(yǎng)，具有扎實(shí)的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和突出的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，富有創(chuàng)新精神、開(kāi)放視野、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念的建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才以及本學(xué)科領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍者。就業(yè)方向從事大中型建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、居住區(qū)與城市街區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等工作；也可在建筑及其相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、創(chuàng)作與技術(shù)管理工作。學(xué)制五年，畢業(yè)授予建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。報(bào)考本專(zhuān)業(yè)的考生，要求具有較好的美術(shù)基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)特色系統(tǒng)化的創(chuàng)造性思維訓(xùn)練：重視培養(yǎng)建筑師所應(yīng)具備的分析問(wèn)題與創(chuàng)造性地綜合解決問(wèn)題的能力，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維與能力。藝術(shù)與技術(shù)綜合素養(yǎng)的綜合培養(yǎng)：重視科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)加強(qiáng)藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)高品質(zhì)建筑創(chuàng)作實(shí)踐能力的培養(yǎng)。高水準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)：培養(yǎng)體系以設(shè)計(jì)系列課程為核心，建立設(shè)計(jì)、理論、技術(shù)、表達(dá)、修養(yǎng)等綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)框架，建立符合學(xué)科特點(diǎn)的多元知識(shí)結(jié)構(gòu)。面向“四新”建設(shè)要求的培養(yǎng)：著力培養(yǎng)建筑產(chǎn)業(yè)化、數(shù)字信息化、可持續(xù)建筑、適老型建筑、城市更新改造等方面的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)研究人才。

12.土木工程

土木工程專(zhuān)業(yè)土木工程專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，也是國(guó)家首批“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和國(guó)家綜合教改示范專(zhuān)業(yè)。2019年土木工程入選國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。在全國(guó)較早設(shè)立了土木工程專(zhuān)業(yè)，最初起源于1945年的土木科。已于1997年、2020年等連續(xù)5次通過(guò)國(guó)家認(rèn)證（6年有效）。擁有土木工程一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、能源動(dòng)力工程博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、土木水利專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和土木工程博士后流動(dòng)站；土木工程為安徽省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；土木工程專(zhuān)業(yè)下設(shè)建筑工程、道路與橋梁工程、巖土工程、工程管理4個(gè)方向，同時(shí)設(shè)置土木工程（智能建造）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班（全校選拔）；與英國(guó)伯明翰大學(xué)以“2+2”方式聯(lián)合培養(yǎng)土木工程專(zhuān)業(yè)本科生，為學(xué)生進(jìn)一步深造、培養(yǎng)高層次、國(guó)際化卓越人才創(chuàng)造有利條件。培養(yǎng)目標(biāo)主要培養(yǎng)具備良好的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德，能夠勝任土木工程（如建筑工程、工程管理、橋梁工程、道路工程、巖土與地下工程、智能建造等方向）的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、檢測(cè)、咨詢(xún)和技術(shù)管理工作，能夠在土木工程及相關(guān)領(lǐng)域主要研究型大學(xué)繼續(xù)深造，具有獲得土木工程及相關(guān)領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)資質(zhì)的能力，具有能夠引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展的潛質(zhì)，具有國(guó)際視野與從事國(guó)際工程建設(shè)的能力，具有一定的創(chuàng)新能力和能夠隨著行業(yè)和職業(yè)發(fā)展需求終身學(xué)習(xí)的能力人才。就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在城市規(guī)劃與建設(shè)、市政、交通、鐵路等部門(mén)從事建筑工程、道路工程、橋梁工程、市政工程、地下工程的設(shè)計(jì)，項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、工程造價(jià)、施工、檢測(cè)與監(jiān)理，以及智能建造等方面的工作，也可在大專(zhuān)院校和科研院所從事土木工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和科研工作。學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。專(zhuān)業(yè)特色基于系統(tǒng)化的創(chuàng)造性思維訓(xùn)練，為學(xué)生構(gòu)筑現(xiàn)代土木工程師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行土木工程師知識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和整體規(guī)劃，培養(yǎng)造就創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的卓越土木工程師。通過(guò)課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)，以及各類(lèi)科技競(jìng)賽活動(dòng)、課外實(shí)踐鍛煉等環(huán)節(jié)構(gòu)建實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)，在實(shí)踐中培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)精神，鍛煉動(dòng)手能力，激發(fā)創(chuàng)新思維，建立符合學(xué)科特點(diǎn)的多元知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化職業(yè)能力培養(yǎng)。

三：合肥工業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)排行榜（安徽省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)）

注：篇幅有限，以下為部分專(zhuān)業(yè)介紹，更多請(qǐng)前往新高考網(wǎng)模擬志愿填報(bào)頻道查詢(xún)！

1.電子商務(wù)

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是指融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。簡(jiǎn)稱(chēng)電商專(zhuān)業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生需具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德；具有扎實(shí)寬厚的經(jīng)濟(jì)、管理和貿(mào)易理論基礎(chǔ)；經(jīng)過(guò)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)策劃和項(xiàng)目管理能力，尤其在跨境電子商務(wù)相關(guān)的數(shù)據(jù)分析、運(yùn)營(yíng)推廣和產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)等方面。

就業(yè)方向

畢業(yè)后，可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作（網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作）、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)（含國(guó)際貿(mào)易）、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策劃等專(zhuān)業(yè)工作，或從事客戶(hù)關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員崗位。

2.給排水科學(xué)與工程

給排水科學(xué)與工程（Water Supply And Drainage）是工科學(xué)科中的一種，簡(jiǎn)稱(chēng)給排水。給排水科學(xué)與工程一般指的是城市用水供給系統(tǒng)、排水系統(tǒng)（市政給排水和建筑給排水)，簡(jiǎn)稱(chēng)給排水。給排水工程主要有三個(gè)發(fā)展方向：一是給水工程，二是排水工程，三是建筑給排水。

培養(yǎng)目標(biāo)

要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有水科學(xué)和環(huán)境技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力，掌握對(duì)水的開(kāi)發(fā)、凈化、輸送、回收與應(yīng)用必需的基本理論、基本技能，接受工程師訓(xùn)練和初步的科研方法訓(xùn)練，具有較好地獨(dú)立獲取知識(shí)和分析、解決給水排水工程實(shí)際問(wèn)題的基本能力，具備規(guī)劃給水排水系統(tǒng)、進(jìn)行給水排水工程的工藝設(shè)計(jì)、施工、管理和簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力并掌握水資源控制與保護(hù)、節(jié)水等相關(guān)知識(shí)。

就業(yè)方向

給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以到城市規(guī)劃設(shè)計(jì)部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、工礦企業(yè)等從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理方面的工作，也可以在市政工程設(shè)計(jì)研究院、建筑和其他專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)院、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、水務(wù)局、環(huán)境保護(hù)和市政公用事業(yè)等部門(mén)、市政和建筑工程公司、環(huán)保設(shè)備公司、高校和科研院所等單位工作。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。

3.交通工程

交通工程學(xué)（Traffic engineering）是交通工程學(xué)科研究與發(fā)展的基本理論，是從道路工程學(xué)中派生出來(lái)的一門(mén)較年輕的學(xué)科，它把人、車(chē)、路、環(huán)境及能源等與交通有關(guān)的幾個(gè)方面綜合在道路交通這一統(tǒng)一體中進(jìn)行研究，以尋求道路通行能力最大、交通事故最少、運(yùn)行速度最快、運(yùn)輸費(fèi)用最省、環(huán)境影響最小、能源消耗最低的交通系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)與管理方案，從而達(dá)到安全、迅速、經(jīng)濟(jì)、方便、舒適、節(jié)能及低公害的目的。交通工程學(xué)科是一門(mén)正在發(fā)展中的綜合性學(xué)科，它從交通運(yùn)輸?shù)慕嵌劝讶恕④?chē)、路、環(huán)境及能源作為一個(gè)統(tǒng)一體進(jìn)行研究，兼有社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)雙重特點(diǎn)。

培養(yǎng)目標(biāo)

交通工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)系統(tǒng)工程學(xué)、交通工程學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到識(shí)圖制圖、上機(jī)操作、工程測(cè)量、工程概預(yù)算的基本訓(xùn)練，掌握進(jìn)行交通基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、設(shè)計(jì)與工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)方面的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后，可從事交通規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面的技術(shù)和管理工作，主要面向公路、地鐵、市政、城建、公安、鐵道等領(lǐng)域，適合在公路局、交通局、地鐵施工公司、建設(shè)局、設(shè)計(jì)院、高速公路建設(shè)公司、高速公路養(yǎng)護(hù)公司、交通管理部門(mén)等單位工作，亦可到科研、教學(xué)單位工作，或繼續(xù)深造。我國(guó)正處于交通工程設(shè)施建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期，學(xué)生就業(yè)前景十分良好。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。

4.生物醫(yī)學(xué)工程

生物醫(yī)學(xué)工程是結(jié)合物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)與工程學(xué)原理，從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、行為學(xué)或衛(wèi)生學(xué)的研究；提出基本概念，產(chǎn)生從分子水平到器官水平的知識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的生物學(xué)制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學(xué)方法，用與疾病預(yù)防、診斷和治療，病人康復(fù)，改善衛(wèi)生狀況等目的。

培養(yǎng)目標(biāo)

生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到電子技術(shù)、信號(hào)檢測(cè)與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的研究和開(kāi)發(fā)的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)的主要去向?yàn)檠芯繖C(jī)構(gòu)，醫(yī)院影像、設(shè)備、臨床工程、信息中心等相關(guān)科室，醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位，政府相關(guān)管理部門(mén)等。主要從事醫(yī)療器械的維護(hù)、采購(gòu)管理工作以及信息管理；到醫(yī)療儀器企業(yè)做研發(fā)、銷(xiāo)售、維修；高等醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的教學(xué)、科研工作。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

5.思想政治教育

思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。思想政治教育學(xué)的研究對(duì)象是人，它研究人的思想品德的形成、發(fā)展、變化的規(guī)律，以及向人們進(jìn)行思想政治教育的規(guī)律。本學(xué)科強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，是一門(mén)綜合性的應(yīng)用學(xué)科。其主要研究方向有以下四個(gè)：思想政治教育原理與方法研究、馬克思主義經(jīng)典作家思想政治教育理論研究、中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史研究（包括新時(shí)期思想政治教育的理論與實(shí)踐）和中外思想政治教育比較研究。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，受到思想政治教育專(zhuān)業(yè)技能與方法的基本訓(xùn)練，掌握從事思想政治工作的基本能力。

就業(yè)方向

思想政治教育系屬于政治學(xué)科，從專(zhuān)業(yè)發(fā)展的歷史可以看出，思想政治教育在任何時(shí)候都必不可少。隨著20世紀(jì)80年代末，隨著國(guó)內(nèi)政治風(fēng)波的涌動(dòng)，國(guó)家和政府加大了思想政治建設(shè)的力度，思政教育重新被提升到關(guān)乎現(xiàn)代化建設(shè)前途和命運(yùn)的位置上來(lái)。思政專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上的面還是比較寬的，其就業(yè)可以成為從事中小學(xué)、中專(zhuān)、大專(zhuān)的政治教育教師，也可以發(fā)展成為管理干部，政工干部、思想宣傳工作者等。該專(zhuān)業(yè)適合公務(wù)員崗位及升學(xué)考研。

6.信息與計(jì)算科學(xué)

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)原名”計(jì)算數(shù)學(xué)”，是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘埃瑪?shù)學(xué)與信息，計(jì)算機(jī)管理相結(jié)合的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計(jì)算機(jī)，初步具備在信息與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究，解決實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練，初步具備在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題及設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、高科技部門(mén)、高等院校、行政管理和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，從事科研、教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)和管理工作，也可以繼續(xù)攻讀信息與計(jì)算科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。

7.會(huì)計(jì)學(xué)

會(huì)計(jì)學(xué)（Accounting）是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類(lèi)、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，可以說(shuō)它是社會(huì)學(xué)科的組成部分，也是一門(mén)重要的管理學(xué)科。會(huì)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象是資金的運(yùn)動(dòng)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力。

就業(yè)方向

會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)管理職能部門(mén)、金融與證券投資部門(mén)以及三資企業(yè)、外貿(mào)公司等經(jīng)濟(jì)部門(mén)與單位從事會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)管理。該專(zhuān)業(yè)適合公務(wù)員崗位。

8.化學(xué)工程與工藝

化學(xué)工程與工藝就是研究化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的共同規(guī)律，并用化學(xué)方法改變物質(zhì)組成或性質(zhì)來(lái)生產(chǎn)化學(xué)產(chǎn)品的一門(mén)工程學(xué)科。該專(zhuān)業(yè)具有兩大特色，一是工程特色顯著，對(duì)化學(xué)反應(yīng)、化工單元操作、化工過(guò)程與設(shè)備、工藝過(guò)程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識(shí)貫穿結(jié)合，使學(xué)生具有設(shè)計(jì)、優(yōu)化與管理能力；二是專(zhuān)業(yè)口徑寬、覆蓋面廣，使學(xué)生具有從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力，在精細(xì)化學(xué)品、涂料及應(yīng)用、高分子化工與工藝等方面有研發(fā)和應(yīng)用能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練．具有對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對(duì)新過(guò)程進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門(mén)從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作。主要就業(yè)方向：可到科研院所、高等院校從事化學(xué)工程與工藝相關(guān)科研、教學(xué)等工作；到化工類(lèi)、石油類(lèi)、輕工類(lèi)、車(chē)輛化工、建筑機(jī)械、制藥、食品、涂料涂裝等相關(guān)的科研單位、企業(yè)、公司從事應(yīng)用研究、精細(xì)化工產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)和科技等工作；可以在相關(guān)化工類(lèi)企業(yè)從事銷(xiāo)售、管理等工作。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。

9.工業(yè)工程

工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)是為滿(mǎn)足國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和加入WTO對(duì)人才的迫切需要而建立的。該學(xué)科主要是以生產(chǎn)過(guò)程為研究對(duì)象，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、保證質(zhì)量和降低成本為目標(biāo)，特別注重研究人的因素，充分發(fā)揮投入資源的作用。近年來(lái)，物流工程、虛擬制造、企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）、人力資源管理等成為該領(lǐng)域的熱點(diǎn)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識(shí)，受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題方面的基本訓(xùn)練，具有實(shí)際管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的初步能力。

就業(yè)方向

工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生不僅可在各類(lèi)機(jī)械、電子、汽車(chē)等制造型企業(yè)從事工程設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、質(zhì)量工程、設(shè)施規(guī)劃與物流工程、供應(yīng)鏈管理、設(shè)備管理、制造業(yè)信息化等工作，還可在各級(jí)政府、服務(wù)部門(mén)從事組織、協(xié)調(diào)等以技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理工作或在科研機(jī)構(gòu)從事相應(yīng)的研究工作。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。

四：合肥工業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

合肥工業(yè)大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，國(guó)防科工局與教育部共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1945年，1960年被中共中央批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。劉少奇、朱德、董必武、陳毅、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家先后來(lái)校視察指導(dǎo)工作，鄧小平同志在1979年親筆為學(xué)校題寫(xiě)了校名。2005年成為國(guó)家211工程重點(diǎn)建設(shè)高校，2009年成為國(guó)家985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校，2017年進(jìn)入國(guó)家雙一流建設(shè)高校行列。

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