廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)都有什么專業(yè)？

廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：工程造價、軟件工程技術(shù)、人力資源管理、應(yīng)用英語、大數(shù)據(jù)與會計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、新能源汽車工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、學(xué)前教育、音樂表演、運動訓(xùn)練、健康管理等共54個專業(yè)。

廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)院系專業(yè)設(shè)置一覽表（專業(yè)目錄）：

廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡介：

廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)建于1996年。2018年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全國首批十五所職業(yè)本科高校之一，2019年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)，2022年經(jīng)廣東省學(xué)位委員會批準(zhǔn)成為學(xué)士學(xué)位授予單位，2023年經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)具備招收留學(xué)生資格。學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)腹地、國家歷史文化名城——肇慶市。學(xué)校擁有星湖和大旺兩個校區(qū)，星湖校區(qū)毗鄰肇慶七星巖國家5A級風(fēng)景名勝區(qū)，大旺校區(qū)位于肇慶國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。

人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。學(xué)校堅持立足肇慶、服務(wù)廣東、輻射大灣區(qū)培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才，將價值塑造、知識傳授和實踐能力培養(yǎng)融為一體，構(gòu)建德智體美勞五育并舉育人體系。根據(jù)人才知識結(jié)構(gòu)和能力需要，以核心課程為主干，構(gòu)建與職業(yè)技能等級證書相融合的“三平臺、多模塊”的課程體系；形成產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、育訓(xùn)并重的協(xié)同育人機制。以崗位能力目標(biāo)為驅(qū)動，以課程建設(shè)為載體，通過參與各類職業(yè)技能競賽和職業(yè)技能等級考核，實現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)”的崗課賽證融通的人才培養(yǎng)模式。與區(qū)域行業(yè)知名企業(yè)合作共建“粵嵌產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“小鵬新能源汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等11個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，推行教師“雙師型”和學(xué)生“雙證書”制，不斷強化學(xué)生綜合素質(zhì)和能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到逐年提升，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上；搭建了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教學(xué)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化三級平臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力。累計為社會輸送10余萬名高層次高素質(zhì)技術(shù)技能人才，畢業(yè)生受到用人單位廣泛認(rèn)可。2017年、2019年學(xué)校分別榮獲廣東省職業(yè)教育類教學(xué)成果二等獎。

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