長春人文學院是雙一流建設高校嗎?
不是,長春人文學院不是雙一流大學。長春人文學院優勢學科專業為:漢語言文學、社會工作、城市管理、音樂學、日語、學前教育、英語、舞蹈編導、朝鮮語、公共事業管理。
附:吉林省雙一流大學名單(共3所)
吉林省雙一流建設高校一共有3所,分別是:吉林大學、延邊大學、東北師范大學。
省內排名 | 學校名稱 | 所在地 | 層次 | 國內排名(校友會) |
---|---|---|---|---|
1 | 吉林大學 | 長春市 | 985,211,雙一流,國重點,保研,研究生院,五院四系,省部共建,101計劃 | 25 |
2 | 東北師范大學 | 長春市 | 211,雙一流,國重點,保研,研究生院,省部共建,101計劃 | 58 |
3 | 延邊大學 | 延邊朝鮮族自治州 | 211,雙一流,保研,研究生院,省部共建 | 211 |
長春人文學院辦學層次
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 省教育廳 |
創建時間 | 1988年 | 博士點數量 | - |
碩士點數量 | - | 學校類型 | 綜合類 |
所在城市 | 長春市 | 辦學層次 | - |
長春人文學院坐落在風景秀麗的長春凈月國家高新技術產業開發區,創建于1988年,歷經吉林國際語言文化學院、東北師范大學人文學院兩個辦學階段。2020年12月,經教育部批準正式轉設更名為長春人文學院,至今已有36年的辦學歷史。全國優秀教育工作者穆樹源教授為董事長,博士生導師張興海教授為校長,付宏政研究員為黨委書記。
學校現有東、西兩個校區和雙陽校區,占地面積57.6萬平方米,建筑面積26萬平方米;有12個基層學院,36個本科專業,涵蓋了經濟學、管理學、文學、法學、教育學、藝術學、理學、工學、醫學等9個學科門類。2009年起,先后與東北師范大學等7所高校聯合培養碩士研究生。在校本科生13200余人。
學校始終站在推進健康中國建設的高度,積極應對人口老齡化國家戰略,首開中國福祉教育先河,把老年福祉教育作為重要抓手。2008年中國社會化養老東北教育基地落戶學校。2010年率先在全國成立福祉學院,開設福祉方向本科教育,投資修建了設備先進、功能齊全的福祉實驗大樓;學校制訂了《創建福祉事業規劃綱要》,構建了福祉本科教育、福祉研究、社會化養老實訓基地、福祉從業人員培訓基地、社會化養老培訓中心和文化傳播“六位一體”的養老事業模式。2019年,社會工作專業納入國家“雙萬計劃”被評為吉林省一流本科教育專業;“養老服務與管理專業群”被評為吉林省轉型發展示范專業群。同年9月,全國首家“護理與照護教育實踐基地”在學校設立,在解決老年健康與護理照護等方面,邁出了實質性和關鍵性步伐。2020年,學校參與吉林省新基建“761”工程方案實施計劃,依托智慧康養創新實驗室的5G傳輸技術,承擔“吉林省(通化市)智慧健康養老服務云平臺”重點專項與建設。目前,學校已成為吉林省乃至全國福祉養老事業發展的“智囊團”“思想庫”和“人才輸送基地”,初步形成了“醫養結合”“醫護結合”“產學研”一體化的人才培養格局,走在了全國高等教育健康福祉人才培養領域前列。“福祉學”已經成為吉林省特色專業建設點。在此基礎上,學校與長春中醫藥大學簽署合作辦學協議,為福祉專業建設發展提供有力保證。2022年12月,學校被確定為“吉林省高校休閑康養產業學院協作體”的牽頭單位。“休閑康養現代產業學院”被省教育廳、省工業和信息化廳評為第二批省級示范性現代產業學院建設項目。同時,還獲批國家級現代產業學院培育項目。學校以休閑康養、康復健康、養老服務、中藥保健等四個方向為突破口,發揮福祉專業優勢、人才優勢、科技優勢和智力優勢,加快促進產學研的融合與銜接,為全省休閑康養產業發展注入新動能,厚植了福祉教育的內涵。
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