每年高考選專業都備受考生家長的關注，選專業該從哪些方面考量是大家熱烈討論的問題。今年21個新專業列入《普通高等學校本科專業目錄》，除了新專業的出現，面對新變化、新情況，選專業應該注意什么？讓我們通過以下5個問題一起來探討一下。

1、高考改革省市的考生，在選擇一個科目組合后，根據高校公布的選考科目要求，基本確定了可選專業范圍。因高校專業調整等原因，實際招生高校和招生專業可能會有所變化，考生要以所在省市當年下發的《普通高校招生專業目錄》為參考資料了解高校招生專業，并注意選考科目要求。

2、注意該專業往年的錄取分數情況，結合自身興趣愛好、性格、身體條件、學習成績、位次等，篩選出可以報考的專業。可以通過以下幾個途徑獲得各高校或具體專業在各省近幾年的錄取分數情況：通過考生所在省招辦當年下發的《普通高校招生錄取分數分布統計資料》來查詢。通過高校的網站查詢，或直接向高校招生部門咨詢。

從職業目標和就業率考量專業無可厚非，這要分兩種情況看。

如果考生職業目標明確，專業的選擇就相對容易。例如一些專業性較強的職業，對專業的要求比較明確。比如未來想從事律師、牙醫、心理咨詢師等職業的同學，選專業時就可以鎖定法學、醫學、心理學等專業，通過大學專業課程的學習，為實現職業目標打好專業基礎。

從就業率和當下的熱門專業出發選擇專業，另當別論。實際上，現下大學專業的選擇并不能決定未來的就業情況。時代在發展，就業環境在變化，大學入學時和畢業后專業的就業形勢也會有所不同。專業的“冷”與“熱”是相對于某一時期的就業形勢而言的。家長和考生在選專業時不要過分追求當時之“熱”，結合社會發展和國家建設需要，設立長遠目標，合理選擇專業。

專業的選擇以考研方向為指引也可以作為一個思考維度。如果考生有志于在既定的專業領域從事學術研究及深造，可以關注高校專業在研究生方面有沒有保研名額，或是關注那些“本碩博”連讀專業，符合院校要求的情況下直接進入碩士階段或直博學習。

首先要根據自己的分數排位、往年高校專業錄取數據以及當年在所在省有招生計劃的高校等資料（可以在各地最新下發的招生專業目錄里查詢），綜合考量可以報考的大學。關于專業實力，同學們可以參考學科評估結果、“雙一流”建設高校及建設學科、國家重點學科、國家人才培養基地、特色專業建設點等相關資料。通過高校的官方微信公眾號、微博和視頻平臺等搜集專業信息。另外許多高校還會通過現場及線上直播的形式舉辦高招咨詢會，考生和家長都可以參與其中，直接咨詢學院相關老師了解具體的專業情況。

具體到判斷某個學校的某個專業我能否填報時，除了分數排名等情況外，還具體看一下，院校專業錄取是否有其他要求。如對考生單科成績、語種以及身體條件要求等，這些特殊要求一般會在院校招生章程中體現，在此提醒考生報考專業時仔細閱讀高校招生章程，查詢預報考的專業是否存在特殊要求，以及自身條件是否滿足等。

對于想選的專業，在大學里主要學習哪些課程以及實踐技能？專業的培養目標是什么？在作出專業選擇前了解這些方面很重要。

提前了解大學的專業課程設置，才能進一步確定專業課程學習是否與自身學習能力素質相匹配，單從專業名稱上看，可能知其然而不知其所以然，從具體的課程設置上則能直觀地了解專業的核心知識領域，判斷自己是否適合各項課程的學習。比如，很多人會把信息與計算機科學專業當做計算機類專業，而其核心專業課程包括數學分析、高等代數、解析幾何、概率論、軟件工程等，專業科目的學習雖然涉及計算機相關課程，但主要以數學學科為主，需要學生喜歡數學，對計算數學理論、數值分析、算法編程和信息數據處理都有要求。

專業的就業情況也可以作為專業選擇的參考，比如根據近幾年高校發布的畢業生就業流向報告，可以找到未來就業領域大致范圍以及可以具體從事的職業。還可以通過相關行業協會發布的報告，了解將來就業行業的薪酬狀況、發展前景、人才缺口等。盡早認識專業學習與職業之間的關系，提前認識職場。另一方面大學的學習要求學生有更多的自主性，提前了解就業情況，學生也能有意識的主動提高在校期間專業的學習與職業的匹配度。

是否對專業感興趣、是否對該專業的就業前景有信心，對大學專業的學習狀態有直接影響，以興趣為線索選擇學校和專業，會促進學生在大學期間學好自身專業，因此在選專業時，就應該明確是否對專業感興趣。具體可以根據個人特點，評估自身能力、興趣、性格、價值觀與專業要求的素質是否吻合。如果有與興趣愛好相匹配的專業，不妨全面的獲取專業相關的信息，聽從自己內心的選擇。扎根自己喜歡和擅長的領域，這樣在進入大學以后，能較快的進入學習的理想狀態，即使奮斗的路上充滿挑戰，也會累并快樂著。如果不考慮自己的興趣和能力，即便報考成功，也很可能事倍功半，甚至半途而廢。大學里，因無法與所選專業“相處融洽”而跳轉專業、中途退學的不在少數。

今年21種新專業被正式納入《普通高等學校本科專業目錄》。新興學科的出現是基于國家發展過程中對稀缺人才的需求。根據教育部等五部委最近印發的《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》，到2025年，我國要優化調整高校20%左右學科專業布點，新設一批適應新技術、新產業、新業態、新模式的學科專業，淘汰不適應經濟社會發展的學科專業。因此，考生家長也應認識到，隨著社會的發展變革，新的人才缺口總會出現，設立新專業是常態化，任何學科都存在社會需求。

新增專業是可以選擇的，但要注意以下幾點：

1、以個人興趣和定位為出發點。符合考生自身的興趣愛好且滿足專業報考條件是選擇新增專業的基礎。在作出選擇前，建議考生家長增進對新專業的了解，包括其招錄條件、師資力量、專業的培養方向等，再理性判斷考生自身條件是否與專業相匹配。

2、在沒有往年錄取分數作為參考的情況下，參考院校專業錄取平均分。很多人不敢報新專業的顧慮，是沒有往年的錄取分數作為報考依據。考生家長報考新增專業時，可以參考所報院校整體專業錄取分數段的平均值，根據分數情況判斷是否符合條件。另外，如果學校開設過和新增專業相近的專業或學科類，還可以查看這些專業往年的錄取分數情況，取中間段分數作為參考。

3、選擇有相關優勢專業的院校。整體來看，新增專業都帶有交叉學科、面向未來的底色，聚合了高校的辦學優勢和特色方向。但也存在高校為了完善學科建設而新增一些專業。當考生和家長對新增專業一知半解時，可以查看其交叉領域都涉及了哪些范圍，院校在此范圍內是否有優勢學科和特色培養課程。在確定了專業，院校需要多選一的情況下，盡量選擇那些本身在某一領域就有學科特色和優勢的院校。

選擇大學專業，是人生選擇之一，并非唯一選擇。很多人都會因選專業而苦惱過，但后來發現選專業之外會面臨著更多的抉擇。因此，一定要有遠大的理想和實干的精神，不管選擇了什么專業，都把它學好學精，只要認真干，最后都能做出成績。專業會冷熱轉換，用長遠的眼光看待，把大學專業的學習當做基礎，作為培養學習技巧、終身學習的開始，用時間給予未來更好的發展。