浙江音樂學院，學校辦學實力強，校園環境優美，學校共開設11個學院，57個本科專業，那么浙江音樂學院王牌專業有哪些，排名怎么樣？學什么專業好？
浙江省級特色專業3個：音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學。
這些都是浙江音樂學院優勢特色專業，是本校排名最好的專業，也是志愿填報熱門選擇的專業，就業率高，薪資待遇前景都不錯！以下為新高考網整理的浙江音樂學院專業排名榜，歡迎參考！
浙江音樂學院王牌專業排名（應用型）：作曲與作曲技術理論（全國第1名）、表演（全國第1名）、音樂學（全國第1名）、音樂表演（全國第1名）、舞蹈學（全國第2名）、舞蹈表演（全國第3名）、藝術與科技（全國第3名）、舞蹈編導（全國第4名）。
| 專業檔次 | 全國排名 | 專業名稱 | 星級排名 | 辦學層次 |
|---|---|---|---|---|
| A++ | 1 | 作曲與作曲技術理論 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
| A++ | 1 | 表演 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
| A++ | 1 | 音樂學 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
| A++ | 1 | 音樂表演 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
| A+ | 2 | 舞蹈學 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
| A+ | 3 | 舞蹈表演 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A+ | 3 | 藝術與科技 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A | 4 | 舞蹈編導 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
1.音樂表演
音樂表演是音樂的再創作活動。通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內的多種藝術手段，將樂曲用具體可感的音響表現出來，傳達給聽眾，以發揮其社會功能。它是音樂創作與音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的環節。
2.作曲與作曲技術理論
作曲與作曲技術理論專業，是培養具有一定的音樂素養，并具備較全面的音樂創作知識、能力和專業化水平，能在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才的學科。
3.舞蹈學
舞蹈學是對舞蹈藝術作全面、系統、歷史的研究的一門科學。舞蹈學包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞 3個主要部分，目的是培養舞蹈藝術人才。重點研究舞蹈藝術和社會現實生活的關系、舞蹈藝術的特征、舞蹈藝術的發展規律等問題。舞蹈和其他藝術一樣，都是反映人類社會生活的一種社會意識形態；舞蹈和其他藝術的主要區別在于藝術表現工具和表現手段的不同。
浙江音樂學院是教育部于2016年3月1日批準成立的公辦全日制普通高校。由浙江省人民政府舉辦，省文化和旅游廳主管，浙江省人民政府與文化和旅游部實施共建。
學校設有音樂與舞蹈學、藝術學理論、戲劇與影視學等3個一級學科，音樂與舞蹈學、戲劇與影視學等2個學科被列為省一流學科建設計劃，其中音樂與舞蹈學為A類計劃。擁有音樂與舞蹈學碩士學位授予權和藝術碩士專業學位授權點。設有作曲與作曲技術理論、音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導、表演、藝術與科技等8個專業，其中：音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學、表演等5個專業為國家級一流本科專業建設點，其余3個專業均為省級一流本科專業建設點。設立作曲與指揮系、音樂學系、音樂教育學院、鋼琴系、聲樂歌劇系、國樂系、管弦系、流行音樂系、舞蹈學院、戲劇系、音樂工程系、人文社會科學部（馬克思主義學院）等12個教學單位和附屬音樂學校、繼續教育學院、創業學院、國際教育學院、叔同學院。設有數字音樂智能處理技術文化和旅游部重點實驗室、數字音樂浙江省工程研究中心、浙江文藝創研中心等省部級科研機構和高等音樂教育研究所、戲劇學研究所、音樂學研究所、舞蹈學研究所、藝術與文化管理高等研究院、音樂文化研究院等校級科研平臺，以及樂隊學院、民族樂隊學院、歌劇學院、室內樂學院和合唱學院5個新型表演學科教學平臺。建有室內管弦樂團、民族室內樂團、交響樂團、國樂團、合唱團等高水平藝術實踐團體，設有《音樂文化研究》學刊編輯部。學校與英國皇家音樂學院、皇家北方音樂學院、匈牙利李斯特音樂學院、羅蘭大學、意大利米蘭音樂學院等多所國際著名院校簽訂校際戰略合作協議，并作為主席單位成立了“中國—中東歐國家音樂院校聯盟”，積極開展國際交流與合作。學校經教育部批準具有參照獨立設置本科藝術院校藝術類專業單獨招生資格，面向全國招生。現有在校本科生2860人，研究生674人。現有教職工682人，其中專任教師444人。
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