沈陽藥科大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線2024年是多少（2024~2022近三年分?jǐn)?shù)位次）

2024年沈陽藥科大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

沈陽藥科大學(xué)2024年在甘肅最低錄取分?jǐn)?shù)線為：【物理類】本科批530分。

以下為2022-2024年沈陽藥科大學(xué)歷年在甘肅招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次，考生可參考最近三年趨勢預(yù)測今年甘肅高考多少分能上沈陽藥科大學(xué)。

沈陽藥科大學(xué)近三年在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線：

1、2024年沈陽藥科大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【物理類】本科批530分。

2、2023年沈陽藥科大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【理科】本一批507分。

3、2022年沈陽藥科大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【理科】本一批525分。

歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù)，詳見如下表格，或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。

附：沈陽藥科大學(xué)近三年在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表（2022-2024）

建議重點關(guān)注近三年的錄取位次排名，可以將沈陽藥科大學(xué)歷年在甘肅招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次進(jìn)行對比。

1、沈陽藥科大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線2024

2、沈陽藥科大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線2023

3、沈陽藥科大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線2022

注：最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線，沈陽藥科大學(xué)在甘肅各專業(yè)歷年錄取分，詳見：快志愿助手。

沈陽藥科大學(xué)簡介：

學(xué)校目前已發(fā)展成為多學(xué)科、多層次、多形式教育的高等藥學(xué)學(xué)府，設(shè)有藥學(xué)院、制藥工程學(xué)院、中藥學(xué)院、生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院、工商管理學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、功能食品與葡萄酒學(xué)院、無涯創(chuàng)新學(xué)院、文體學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個學(xué)院。現(xiàn)有在校研究生5214人（博士生652人、碩士生4562人）、本科生9900人、成人函授生11112人。學(xué)校薈萃了眾多的專家學(xué)者，教職工1167人，其中專任教師689人，正高級職稱159人（教授156人），副高級職稱260人（副教授260人）。現(xiàn)有中國工程院院士1人，全國創(chuàng)新爭先獎狀1人，國家高層次人才特殊支持計劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授2人，“百千萬人才工程”國家級人選4人，科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，國家高層次人才特殊支持計劃青年拔尖人才1人，“長江學(xué)者獎勵計劃”青年學(xué)者3人，國家級教學(xué)名師1人，全國模范教師1人，全國教材建設(shè)先進(jìn)個人1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者1人，國務(wù)院學(xué)位委員會藥學(xué)學(xué)科評議組成員1人，全國藥學(xué)專業(yè)學(xué)位教指委委員1人，國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人，中國科學(xué)院“百人計劃”1人，霍英東青年教師基金獲得者7人，國務(wù)院特殊津貼獲得者28人，教育部首屆青年教師獎1人，全國優(yōu)秀科技工作者2人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊1個，遼寧省領(lǐng)軍人才1人，遼寧省優(yōu)秀專家12人，遼寧省攀登學(xué)者6人，遼寧省特聘教授21人，遼寧省“院士后備人選培養(yǎng)工程”第二批人選1人，遼寧省優(yōu)秀教師11人，遼寧省教學(xué)名師44人，遼寧省百千萬人才工程百層次人選45人，“興遼英才計劃”領(lǐng)軍人才18人，青年拔尖人才18人,高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊4個，遼寧省高校黃大年式教師團(tuán)隊3個。

學(xué)校面向世界、開放辦學(xué)。先后與美國、英國、丹麥、俄羅斯、日本、韓國等19個國家和地區(qū)的73所高等院校及科研機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定合作關(guān)系；加大海外人才的引智力度，建立了1個國家級引智基地，每年聘請國際知名專家學(xué)者來校講學(xué)或科研合作；積極拓展國家公派、聯(lián)合培養(yǎng)、交換學(xué)習(xí)、海外實習(xí)基地建設(shè)等國際交流項目，引入國際先進(jìn)教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，提升國際化辦學(xué)水平。

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