2024年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少（2024~2022近三年分?jǐn)?shù)位次）

2024年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院2024年在廣東最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為：【物理類(lèi)】專(zhuān)科批455分；【歷史類(lèi)】專(zhuān)科批460分。

以下為2022-2024年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院歷年在廣東招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及位次，考生可參考最近三年趨勢(shì)預(yù)測(cè)今年廣東高考多少分能上廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院近三年在廣東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)：

1、2024年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)最低為：【物理類(lèi)】專(zhuān)科批455分；【歷史類(lèi)】專(zhuān)科批460分。

2、2023年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)最低為：【物理類(lèi)】專(zhuān)科批429分；【歷史類(lèi)】專(zhuān)科批426分。

3、2022年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)最低為：【物理類(lèi)】專(zhuān)科批443分；【歷史類(lèi)】專(zhuān)科批448分。

歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù)，詳見(jiàn)如下表格，或登錄快志愿AI模擬填報(bào)助手獲取。

附：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院近三年在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)一覽表（2022-2024）

建議重點(diǎn)關(guān)注近三年的錄取位次排名，可以將廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院歷年在廣東招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及位次進(jìn)行對(duì)比。

1、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2024

2、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2023

3、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2022

注：最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東各專(zhuān)業(yè)歷年錄取分，詳見(jiàn)：快志愿助手。

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介：

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位、第一批國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獲得單位、廣東省綠色學(xué)校、廣東省文明校園、廣東省課程思政示范高職院校。學(xué)校由廣東省人民政府主辦，隸屬?gòu)V東省教育廳管理，下轄廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院附屬幼兒園、廣東省中藥研究所三家直屬單位。學(xué)校以專(zhuān)科層次教育為主，專(zhuān)業(yè)涵蓋工、理、醫(yī)、管、藝等門(mén)類(lèi)，人才培養(yǎng)納入廣東省教育廳、廣東省衛(wèi)生和健康委員會(huì)、廣東省藥品監(jiān)督管理局和廣東省中醫(yī)藥局的人才管理范疇，同時(shí)承擔(dān)了四個(gè)系統(tǒng)教育培訓(xùn)的具體組織實(shí)施工作，是培養(yǎng)藥學(xué)、中藥、食品、化妝品、醫(yī)療器械、醫(yī)護(hù)衛(wèi)生、健康管理等大健康產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃。

學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建“以工作過(guò)程為導(dǎo)向”的有利于培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)核心能力和提高職業(yè)素質(zhì)的課程體系，形成了相對(duì)完整又相互聯(lián)系的，包括公共基礎(chǔ)平臺(tái)課程、專(zhuān)業(yè)群基礎(chǔ)平臺(tái)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程在內(nèi)的課程體系；采取項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)方式實(shí)施梯度課程建設(shè)，打造了一批高水平的精品課程。學(xué)校持續(xù)深入推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)群納入國(guó)家雙高建設(shè)計(jì)劃，食品質(zhì)量與安全、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中藥學(xué)、人物形象設(shè)計(jì)和醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)獲得國(guó)家級(jí)“骨干專(zhuān)業(yè)”認(rèn)定，中藥制藥技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)，食品質(zhì)量與安全、藥物制劑技術(shù)、護(hù)理、藥學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)療器械維護(hù)與管理等6個(gè)專(zhuān)業(yè)群獲得省級(jí)高職院校高水平專(zhuān)業(yè)群立項(xiàng)；建成中央財(cái)政支持重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、首批全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)示范性專(zhuān)業(yè)和重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)11個(gè)、廣東省一流高水平專(zhuān)業(yè)7個(gè)，立項(xiàng)廣東省高等職業(yè)教育一類(lèi)品牌專(zhuān)業(yè)8個(gè)、廣東省高等職業(yè)教育二類(lèi)品牌專(zhuān)業(yè)5個(gè)，三二分段中高職銜接專(zhuān)業(yè)16個(gè)，“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)23個(gè)，高職本科協(xié)同育人三二分段專(zhuān)升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)10個(gè)、四年制應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)11個(gè)；立項(xiàng)建設(shè)6個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)，主持制定教育部高職高專(zhuān)4個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；建設(shè)國(guó)家精品資源共享課程7門(mén)，國(guó)家精品在線(xiàn)課程2部，省級(jí)精品資源共享課程17門(mén)、省級(jí)精品開(kāi)放課程7門(mén)，省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程7門(mén)；建設(shè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地16個(gè)；立項(xiàng)省級(jí)教學(xué)研究與改革項(xiàng)目64項(xiàng)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目69項(xiàng)，“課堂革命”典型案例5個(gè)。

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