2024年廣東第二師范學院在海南錄取分數線是多少?
廣東第二師范學院2024年在海南最低錄取分數線預估為:【綜合類】本科批574分左右。
以下為2021-2023年廣東第二師范學院歷年在海南招生的最低錄取分數線及位次,考生可參考最近三年趨勢預測今年海南高考多少分能上廣東第二師范學院。
廣東第二師范學院近三年在海南錄取分數線:
1、2023年廣東第二師范學院在海南錄取分數線最低為:【綜合類】本科批579分(位次15427)。
2、2022年廣東第二師范學院在海南錄取分數線最低為:【綜合類】本科批576分(位次14685)。
3、2021年廣東第二師范學院在海南錄取分數線最低為:【綜合類】本科批559分(位次17076)。
歷年各批次招生詳細數據,詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附:廣東第二師范學院近三年在海南的錄取分數線一覽表(2021-2023)
建議重點關注近三年的錄取位次排名,可以將廣東第二師范學院歷年在海南招生的最低錄取分數線及位次進行對比。
1、廣東第二師范學院在海南錄取分數線2023
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|
2023 | 海南 | 綜合類(物) | 本科批 | 579 | 15427 | 483 |
各專業分,詳見:http://www.guanggunyy8.com/zhiyuan/ |
2、廣東第二師范學院在海南錄取分數線2022
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 綜合類(物) | 本科批 | 576 | 14685 | 471 |
2022 | 海南 | 綜合類(不限) | 本科批 | 595 | 11296 | 471 |
各專業分,詳見:http://www.guanggunyy8.com/zhiyuan/ |
3、廣東第二師范學院在海南錄取分數線2021
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 綜合類(物) | 本科批 | 559 | 17076 | 466 |
2021 | 海南 | 綜合類(不限) | 本科批 | 578 | 13443 | 466 |
各專業分,詳見:http://www.guanggunyy8.com/zhiyuan/ |
注:最低分是指普通類各批次的最低控制分數線(不包含提前批、專項計劃等特殊類型招生),即達到此分數線的考生有機會參與相應批次的錄取,但實際錄取分數線會因各專業競爭情況、報考人數等因素而有所不同。
廣東第二師范學院簡介:
廣東第二師范學院前身為1955年創辦的廣東教育行政學院,1960年更名為廣東教育學院,同年,廣東工農師范學院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區新興縣,先后創辦了肇慶地區師范學校和肇慶師范專科學校。1978年復辦,1982年被確定為省屬成人師范本科院校,并于同年開始舉辦成人師范本科教育,1985年開始舉辦普通專科教育,1990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經教育部批準,改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學院,是廣東省屬普通本科院校。2014年獲得學士學位授予權。2018年通過教育部本科教學工作合格評估。2021年獲批為碩士學位立項建設單位,學校辦學治校迎來新征程。
學校主動服務廣東省基礎教育和地方經濟社會發展,堅持“因基礎教育而生、應基礎教育而興、為基礎教育而謀”的辦學特色。近5年來,學校已建成3個國家教師教育創新實驗區;并與廣州、汕頭、佛山等地政府合作共建了13所附屬學校;與廣州市白云區合作成立省內首個小初高全學段覆蓋的鄉村教育集團——廣東第二師范學院實驗教育集團。學校在推進基礎教育優質均衡發展,尤其是薄弱學校快速優質化方面進行了大膽探索,積累了豐富經驗。廣東第二師范學院實驗教育集團、廣東第二師范學院龍湖附屬中學實驗教育集團2022年被廣東省教育廳遴選為第二批優質基礎教育集團培養對象,廣東第二師范學院附屬南沙珠江學校2023年被遴選為廣州市教育國際化窗口學校培育創建單位。學校一直承擔著基礎教育教師、校(園)長的培訓任務,是教育部校長領航工程基地、教育部教師國培計劃基地,積極探索教育數字化轉型下教師培訓的新方向和新模式。廣東省中小學黨建研究基地、廣東省中小學教師發展中心、廣東省中小學校長培訓中心、廣東省中小學德育研究與指導中心、廣東省中小學教師校本研修項目辦公室、廣東省中小學教師信息技術應用能力提升工程辦公室6個省級機構設在我校。學校中小學教師培訓在全國具有重要地位和重大影響,廣東省80%以上的中小學校長在我校參加過校長培訓,50%以上的骨干教師在我校進行過教師培訓。
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