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綿陽(yáng)師范學(xué)院是幾本
通過(guò)綿陽(yáng)師范學(xué)院近幾年在各地錄取批次得知:綿陽(yáng)師范學(xué)院在四川、陜西、四川、寧夏等省都是本科第二批次錄取,所以綿陽(yáng)師范學(xué)院是二本大學(xué)。
綿陽(yáng)師范學(xué)院各省市錄取批次
省份 | 類型 | 文理科(招生批次) | 年份 | 最低分?jǐn)?shù)線/位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
新疆 | 普通類 | 文科(本科二批) | 2024 | 402 / - | 304 |
新疆 | 單列類(選考外語(yǔ)) | 文科(本科二批) | 2024 | 310 / - | 304 |
四川 | 普通類 | 文科(本科二批) | 2024 | 517 / 27305 | 457 |
四川 | 應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃 | 文科(本科二批) | 2024 | 506 / 35034 | 457 |
河南 | 普通類 | 文科(本科二批) | 2024 | 489 / 45924 | 428 |
寧夏 | 普通類 | 文科(本科二批) | 2024 | 455 / 6737 | 419 |
陜西 | 普通類 | 文科(本科二批) | 2024 | 441 / 30273 | 397 |
山西 | 普通類 | 文科(本科二批A段) | 2024 | 495 / 11936 | 446 |
云南 | 普通類 | 文科(本科二批及預(yù)科) | 2024 | 538 / 18637 | 480 |
新疆 | 普通類 | 理科(本科二批) | 2024 | 365 / - | 262 |
新疆 | 單列類(選考外語(yǔ)) | 理科(本科二批) | 2024 | 342 / - | 262 |
四川 | 普通類 | 理科(本科二批) | 2024 | 515 / 114610 | 459 |
四川 | 應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃 | 理科(本科二批) | 2024 | 503 / 131486 | 459 |
河南 | 普通類 | 理科(本科二批) | 2024 | 478 / 184813 | 396 |
寧夏 | 普通類 | 理科(本科二批) | 2024 | 415 / 17693 | 371 |
陜西 | 普通類 | 理科(本科二批) | 2024 | 444 / 83102 | 372 |
山西 | 普通類 | 理科(本科二批A段) | 2024 | 455 / 75541 | 418 |
云南 | 普通類 | 理科(本科二批及預(yù)科) | 2024 | 467 / 72259 | 420 |
查看更多數(shù)據(jù):http://www.guanggunyy8.com/zhiyuan/ |
綿陽(yáng)師范學(xué)院辦學(xué)層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 省政府 |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1940年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | - |
碩士點(diǎn)數(shù)量 | 1 | 學(xué)校類型 | 師范 |
所在城市 | 四川 綿陽(yáng)市 | 辦學(xué)層次 | 區(qū)域知名大學(xué) |
綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)市。
教學(xué)相長(zhǎng),服務(wù)地方。學(xué)校堅(jiān)持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),構(gòu)建“一山一水一城”科研格局,建有四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),四川省社科重點(diǎn)研究基地2個(gè),省級(jí)高水平研究團(tuán)隊(duì)1個(gè),四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)6個(gè)、四川省高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地1家。“環(huán)境科學(xué)與工程”被列為四川省貢嘎計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。近五年,承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目179項(xiàng),教育部重大招標(biāo)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)零的突破。獲得四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng),市級(jí)哲學(xué)社科類成果獎(jiǎng)206項(xiàng)。與省內(nèi)外70余個(gè)地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開(kāi)展全方位合作。積極參與實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”和“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮教師教育特色,助推中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)化成長(zhǎng),近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)2萬(wàn)余人次。
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