三明學(xué)院是雙一流建設(shè)高校嗎?
不是,三明學(xué)院不是雙一流大學(xué)。三明學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)為:旅游管理與服務(wù)教育、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程、化學(xué)工程與工藝、土木工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、傳播學(xué)、風(fēng)景園林、電子科學(xué)與技術(shù)。
附:福建省雙一流大學(xué)名單(共2所)
福建省雙一流建設(shè)高校一共有2所,分別是:福州大學(xué)、廈門大學(xué)。
省內(nèi)排名 | 學(xué)校名稱 | 所在地 | 層次 | 國內(nèi)排名(校友會) |
---|---|---|---|---|
1 | 廈門大學(xué) | 廈門市 | 985,211,雙一流,國重點,保研,研究生院,省部共建,101計劃 | 19 |
2 | 福州大學(xué) | 福州市 | 211,雙一流,省重點,保研,研究生院,省部共建,101計劃 | 66 |
三明學(xué)院辦學(xué)層次
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 省政府 |
創(chuàng)建時間 | 1903年 | 博士點數(shù)量 | - |
碩士點數(shù)量 | - | 學(xué)校類型 | 綜合類 |
所在城市 | 三明市 | 辦學(xué)層次 | 省屬 |
學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1903年12月12日正式開學(xué)的全閩師范學(xué)堂。1992年,時任全國人大常委會副委員長葉飛為學(xué)校前身之一的三明師范學(xué)校題詞“閩師之源”。1999年9月至2000年10月由三明師范高等專科學(xué)校、三明職業(yè)大學(xué)、三明師范學(xué)校、三明市教師進(jìn)修學(xué)院合并成立三明高等專科學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立三明學(xué)院。
學(xué)校緊扣福建省“四大經(jīng)濟(jì)”和三明市“433”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,構(gòu)建以服務(wù)裝備制造、材料化工、文化旅游、電子信息、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新聞傳播、土木建筑、設(shè)計藝術(shù)等產(chǎn)業(yè)為重點的專業(yè)集群以及師范教育特色專業(yè),并積極拓展和更新專業(yè)內(nèi)涵。學(xué)校承擔(dān)教育部新工科、新文科研究與實踐項目;擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家級特色專業(yè)、國家級卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè);2門國家級一流本科課程,14個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、4個省級特色專業(yè)、7個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、4個省級卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè);8個省級實驗教學(xué)示范中心、2個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、8個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),2個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院;63門省級一流本科課程、14門省級精品課程、9門省級精品資源共享課,2門省級課程思政示范課程,4個省級“思政課程”“課程思政”教育教學(xué)改革精品項目,9個省級課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例,4名省高校課程思政專家?guī)鞂<遥?0項高等教育省級教學(xué)成果獎。2019年至今,學(xué)生參加各類學(xué)科競賽獲國家級獎項1018項,省級獎項1400項,學(xué)生學(xué)科競賽成績在《2019-2023 年全國新建本科院校大學(xué)生競賽百強(qiáng)榜單》位列第54位。近兩年,本科生以第一作者發(fā)表“三類高質(zhì)量”學(xué)術(shù)論文13篇。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效突出,在歷屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲國賽1金2銀18銅、省賽24金27銀35銅,成績位列省內(nèi)同類高校前列。學(xué)校先后獲批“福建省首批深化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校”“全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”“福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院校”“國家級眾創(chuàng)空間”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”,入選首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位。畢業(yè)生年終畢業(yè)去向落實率多年保持在95%以上。
學(xué)校突出自主創(chuàng)新,開展有組織的科研。“十三五”以來,學(xué)校榮獲省級、行業(yè)科技類獎42項,省社科獎8項,省專利獎1項;獲得國家級和省級科研項目433項,其中國家級項目49項(含國家自然基金14項,國家社科基金重點項目1項,國家社科基金年度項目21項);承擔(dān)橫向課題1011項。發(fā)表“三類高質(zhì)量”學(xué)術(shù)論文599篇、獲國家專利、軟著授權(quán)1074件,其中發(fā)明專利授權(quán)216件。學(xué)校擁有40多個省級及以上科研創(chuàng)新平臺,包括國家級“設(shè)計+”眾創(chuàng)空間1個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心3個、省級工程技術(shù)研究中心3個、省級工程研究中心6個、省級重點實驗室7個、省級科技示范基地1個、省社科基地1個、省級人文社科研究基地5個。學(xué)校與三鋼集團(tuán)、機(jī)械科學(xué)研究院三明分院等企業(yè)共建科技創(chuàng)新平臺22個,與三明市各縣市區(qū)建立了全面合作關(guān)系。與廈門大學(xué)、福州大學(xué)、上海大學(xué)、華東師范大學(xué)等國內(nèi)知名高校、科研院所建立了合作關(guān)系。學(xué)校連續(xù)6年被選認(rèn)為省級法人科技特派員,省級團(tuán)隊科技特派員110個、省級個人科技特派員498名,一批科特派團(tuán)隊和個人獲省市表彰。
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