2024年安徽新高考志愿填報采用的是“院校專業組”的志愿模式，志愿調劑最新規則是：可在該院校專業組內進行專業調劑（不再設置院校服從志愿），提升了考生的興趣志向和最終所錄專業的契合度。
1、普通本科批次，實行平行志愿，設置45個院校專業組志愿，每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。
2、普通高職（專科）批次，實行平行志愿，設置45個院校專業組志愿，每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。
改革后志愿設置的數量將大幅增加，能夠充分滿足廣大考生選擇填報的需要，因此不再設置院校服從志愿。
2024年，我省普通高校招生依據統一高考成績以及學業水平選擇性考試科目考試成績，參考高中階段綜合素質評價，擇優錄取考生。按歷史科目組合、物理科目組合分別編制招生計劃、分開劃線、分開錄取?？忌驹赣伞霸盒I組”組成，一個院校專業組為一個志愿單位。與改革前相比，主要變化為：
1、由投檔到院校變為投檔到院校專業組。
2、專業調劑范圍不同。改革前，專業服從調劑志愿可在招生院校未錄滿專業中進行調劑，改革后，只能在同一個院校專業組內未錄滿專業中進行專業調劑。
專業組內進行調劑最大的好處是：避免被調劑到和自己的興趣志向差距過大的專業，提高了考生志愿滿意度。
考生按院校專業組投檔后，符合條件的，可在該院校專業組內進行專業調劑，提升了考生的興趣志向和最終所錄專業的契合度，真正做到了“學其所好、錄其所長”，也使學校招錄到有相應學科特長和興趣的考生，有利于進校后人才培養和學校自身發展。
需要注意的是：
院校專業組平行志愿投檔是以院校專業組為投檔單位，按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔。平行志愿投檔時，按考生投檔分從高分到低分排序，依次檢索考生所填院校專業組志愿，一經出現符合投檔條件的院校專業組，即向該院校專業組投檔。如沒有出現符合投檔條件的院校專業組，則不能投檔。如果考生檔案投檔到某院校專業組后，因故被退出，將不再補投到該批次平行志愿的其他院校專業組。
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