少年班和少創班的核心區別在于招生標準和培養方向：少年班注重綜合成績與基礎教育，少創班強調競賽能力和創新潛力。目前開設少創班的大學，主要是中國科學技術大學。

作為頂尖高校選拔拔尖人才的特殊通道，中國科學技術大學的少年班與少年班“創新試點班”（簡稱少創班）常被考生混淆。兩者雖同屬超前培養模式，但在招生定位、選拔邏輯與培養路徑上存在系統性差異。下面本篇文章就帶大家好好聊聊少年班和少創班的區別，以供考生參考！

什么是少創班？

少創班全稱為“少年班創新試點班”，是中國科學技術大學（簡稱中科大）基于1978年創辦的少年班教育改革成果，于2010年推出的特殊招生項目。其核心目標是選拔智力超常、具備學科競賽潛力的低齡學生，通過個性化培養模式加速科技創新人才培養。?

少年班和少創班的區別

1、招生對象與規模：年齡門檻與錄取比例差異顯著

少年班面向高二及以下年級且年齡極小的學生，以2025級為例，要求考生于2009年1月1日及以后出生；少創班年齡限制則放寬一年，允許2008年1月1日后出生的學生報考。這一歲之差，為心智發育稍晚但潛力突出的學子提供了關鍵機會。

2、招生核心傾向：綜合素養與學科特長的分水嶺

少年班高度聚焦綜合成績，強調學科均衡發展，初審通過者需以高考成績為核心依據確定復試資格；少創班則明確傾斜競賽拔尖學生。無競賽背景但學業全優者適合沖刺少年班；擁有省一以上獎項的考生，少創班是其發揮特長的更優戰場。

3、選拔流程：高考權重與校測設計的本質差異

兩班均需參加高考，但流程設計迥異：

少年班：高考成績主導淘汰，達線者方可進入復試。復試科目為數學、物理及非智力因素測試（面試），整體流程強化對基礎學科綜合實力的檢驗。

少創班：校測初試、復試前置高考，通過者獲得A/B檔優惠（如A檔僅需達一本線錄取），再以高考成績兌現優惠資格。其校測難度顯著高于少年班，數學、物理試題接近競賽水平，且增設創新設計等專項考核。

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