張雪峰最不建議上的211大學有：廣西大學、內(nèi)蒙古大學、海南大學、石河子大學、寧夏大學、延邊大學、西藏大學、青海大學等。
這些大學有一個共同點，都處于地理位置偏遠、經(jīng)濟水平發(fā)展較低的地區(qū)，這些地區(qū)能提供給畢業(yè)生的就業(yè)機會相對較少。
對于每一位學習成績優(yōu)異的學生來說，報考一所優(yōu)秀的211高校是十多年努力學習一直追求的事情。但并非所有的211高校都適合所有學子，有一些211大學就連張雪峰老師都不建議上，下面跟著小編一起來了解下吧！
張雪峰老師曾經(jīng)說過：“有時候?qū)幵溉ケ鄙蠌V深讀雙非，也不去偏遠地區(qū)上211大學。”他認為：選擇大學不是專業(yè)優(yōu)先，不是學校優(yōu)先，而是地理位置優(yōu)先。
也就是說，張雪峰最不建議上地理位置偏遠、經(jīng)濟水平發(fā)展較低的地區(qū)的211大學。
因此小編根據(jù)地理位置、就業(yè)前景、辦學實力等多方面因素，為大家總結(jié)了八所不建議上的211大學：廣西大學、內(nèi)蒙古大學、海南大學、石河子大學、寧夏大學、延邊大學、西藏大學、青海大學。
這些學校所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展受限，尤其是對于那些希望在大城市工作的學生來說，就業(yè)機會可能比較有限。
| 全國排名 | 學校名稱 | 辦學層次 |
| 124 | 大連海事大學大學 | 中國高水平大學 |
| 137 | 內(nèi)蒙古大學 | 中國高水平大學 |
| 138 | 新疆大學 | 中國高水平大學 |
| 141 | 海南大學 | 區(qū)域一流大學 |
| 156 | 延邊大學 | 區(qū)域一流大學 |
| 178 | 中央音樂學院 | 世界高水平大學 |
| 182 | 寧夏大學 | 區(qū)域一流大學 |
| 186 | 石河子大學 | 區(qū)域一流大學 |
| 215 | 青海大學 | 區(qū)域一流大學 |
| 219 | 西藏大學 | 區(qū)域一流大學 |
從以上名單可以看到這十所大學中，大部分的高校地理位置都較偏，考生都不太愿意報考；且這些高校所屬地區(qū)的經(jīng)濟都比較落后，學校的發(fā)展也受到一定程度的影響；這也是這些高校錄取分數(shù)線較低，排名靠后的重要原因。
到哪里讀書的問題，其實在很多時候比學校和專業(yè)都重要，在一定程度上可以擺在優(yōu)先位置，可以考慮放棄專業(yè)與學校。中國目前東西部差距較大，城鄉(xiāng)差距也較大，這不僅僅是硬件差距問題，還是意識文化等軟環(huán)境的問題，更主要的是發(fā)展機會的問題。
原則上講，我們最好選擇到東部，到大城市去讀書：
1、首先是見世面的問題。試想，我們從一個小鄉(xiāng)村到了省會城市，到了北京上海，對社會、國家和世界的判斷看法都會改變，對自己的認知、發(fā)展定位也會隨之變化。從這個角度講，我們非常有必要見見世面。甚至可以說，見多大世面，做多大事情。
2、第二是發(fā)展機會的問題。大學生就業(yè)，往往有就近原則，因此一個城市的就業(yè)前景，需求是否旺盛都是很重要的。在東部，在大城市，不僅發(fā)展機會多，而且競爭比較規(guī)范，公平公正，受人情關(guān)系干擾較少，這是一些落后地方比較欠缺的。
3、第三是教育質(zhì)量的不同。一般來說，對同一層次的高校而言，發(fā)達地區(qū)的教育質(zhì)量也會高出一截。比如上海的高校，明顯比其他地區(qū)的高校質(zhì)量要高，這是和上海的整體社會發(fā)展水平直接相關(guān)的。
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