濰坊工程職業(yè)學院位于山東濰坊市,是一所公辦大專院校,學校共開設11個學院,52個專科專業(yè),那么濰坊工程職業(yè)學院王牌專業(yè)有哪些,排名怎么樣?學什么專業(yè)好?
1、山東省級特色專業(yè)7個:應用化工技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、學前教育、食品營養(yǎng)與檢測、建筑裝飾工程技術(shù)。
2、省重點、培育專業(yè)專業(yè)5個:機電一體化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、智能工程機械運用技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、汽車制造與試驗技術(shù)。
這些都是濰坊工程職業(yè)學院優(yōu)勢特色專業(yè),是本校排名最好的專業(yè),也是志愿填報熱門選擇的專業(yè),就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯!
1.應用化工技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握化學基礎、 化工單元操作、化學反應過程及設備、化工產(chǎn)品生產(chǎn)、化工常用設備與控制、化工安全與環(huán)保等基本知識,具備典型化工生產(chǎn)單元操作、化工工藝運行與控制、生產(chǎn)工藝管理等能力,從事化工生產(chǎn)操作與控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2.大數(shù)據(jù)與會計
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉會計基本理 論與相關(guān)財經(jīng)法規(guī),熟練掌握會計基本技能,具備會計核算、會計監(jiān)督、出納業(yè)務、會計管 理、稅務管理和財務管理能力,從事單位出納、會計核算、會計監(jiān)督、查賬驗證、會計咨詢 等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才
3.機電一體化技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技術(shù)、液壓與氣動、電氣控制技術(shù)、自動生產(chǎn)線技術(shù)及機電設備維修等基本知識,具備機電一體化設備操作、安裝、調(diào)試、維護和維修能力,從事自動生產(chǎn)線等機電一體化設備的安裝調(diào)試、維護維修、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務與營銷以及機電產(chǎn)品輔助設計與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
4.數(shù)控技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設計、機械加工工藝文件識讀與編制,熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識,具備數(shù)控機床操作、數(shù)控加工程序編制、CAD/CAM 軟件技術(shù)應用等能力,從事數(shù)控機床操作與編程、數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控機床維護與調(diào)試、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
5.學前教育
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專 業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學前教育工作的教師。
濰坊工程職業(yè)學院是國辦全日制普通高等專科學校,總占地面積1500余畝,建筑面積35萬平方米。教職工千余人,其中博士、碩士585人,“雙師型”教師442人;在校生近2萬人;設有13個二級學院(部)、46個普通高職專業(yè)。
推進產(chǎn)教融合,賦能地方發(fā)展。大力推進校企深度合作、產(chǎn)教高效融合,全力助推區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。建成省級重點實驗室1個、市重點實驗室9個、市工程技術(shù)研究中心2個。獲省高校科技成果一等獎6項,建成省高等學校工程技術(shù)研發(fā)中心3個、省高等學校應用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個,榮獲山東省社科普及先進單位。與華正檢測共建食品藥品分析檢測中心,獲批國家級生產(chǎn)性實訓基地、省中小企業(yè)公共服務平臺;成立5個職教集團,建成產(chǎn)業(yè)學院18個,牽頭組建全國行業(yè)產(chǎn)教融合共同體2個、市級行業(yè)產(chǎn)教融合共同體4個。2項案例入選全國職業(yè)教育產(chǎn)教融合優(yōu)秀典型。校政企合作共建山東省首個非遺產(chǎn)業(yè)學院,獲評全省“非遺進校園”典型案例。
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