天津體育學(xué)院是一所保研大學(xué),學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校共開設(shè)6個(gè)學(xué)院,21個(gè)本科專業(yè),3個(gè)專科專業(yè),那么天津體育學(xué)院王牌專業(yè)有哪些,排名怎么樣?學(xué)什么專業(yè)好?
1、國家級特色專業(yè)2個(gè):體育教育、舞蹈學(xué)。
2、天津市級特色專業(yè)5個(gè):體育教育、應(yīng)用心理學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理、運(yùn)動人體科學(xué)。
3、學(xué)科評估(第四輪):A-(體育學(xué))。
這些都是天津體育學(xué)院優(yōu)勢特色專業(yè),是本校排名最好的專業(yè),也是志愿填報(bào)熱門選擇的專業(yè),就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯(cuò)!以下為新高考網(wǎng)整理的天津體育學(xué)院專業(yè)排名榜,歡迎參考!
天津體育學(xué)院王牌專業(yè)排名(研究型):社會體育指導(dǎo)與管理(全國第1名)、舞蹈學(xué)(全國第2名)、運(yùn)動訓(xùn)練(全國第8名)、運(yùn)動康復(fù)(全國第4名)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育(全國第8名)、運(yùn)動人體科學(xué)(全國第8名)、體育教育(全國第48名)、特殊教育(全國第15名)、康復(fù)治療學(xué)(全國第44名)、教育技術(shù)學(xué)(全國第44名)。
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學(xué)層次 |
---|---|---|---|---|
A++ | 1 | 社會體育指導(dǎo)與管理 | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 2 | 舞蹈學(xué) | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A | 8 | 運(yùn)動訓(xùn)練 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 4 | 運(yùn)動康復(fù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 8 | 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 8 | 運(yùn)動人體科學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 48 | 體育教育 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B+ | 15 | 特殊教育 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 44 | 康復(fù)治療學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 44 | 教育技術(shù)學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 109 | 新聞學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 130 | 市場營銷 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 253 | 英語 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
1.體育教育
體育教育即狹義的體育,俗稱“小體育”。它是教育的組成部分,是通過身體活動和其他一些輔助性手段進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過程。
2.舞蹈學(xué)
舞蹈學(xué)是對舞蹈藝術(shù)作全面、系統(tǒng)、歷史的研究的一門科學(xué)。舞蹈學(xué)包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞 3個(gè)主要部分,目的是培養(yǎng)舞蹈藝術(shù)人才。重點(diǎn)研究舞蹈藝術(shù)和社會現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系、舞蹈藝術(shù)的特征、舞蹈藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律等問題。舞蹈和其他藝術(shù)一樣,都是反映人類社會生活的一種社會意識形態(tài);舞蹈和其他藝術(shù)的主要區(qū)別在于藝術(shù)表現(xiàn)工具和表現(xiàn)手段的不同。
3.應(yīng)用心理學(xué)
應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。由于人們在工作及生活方面的需要,多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用,包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費(fèi)、社會生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)、科技、社會和文化迅速發(fā)展,應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
4.運(yùn)動訓(xùn)練
運(yùn)動訓(xùn)練以競技體育為核心,主要研究運(yùn)動技術(shù)學(xué)、運(yùn)動人體學(xué)、心理學(xué)等方面的基本知識和技能,接受身體機(jī)能、技能技術(shù)、策略戰(zhàn)術(shù)、心理和智力等方面的訓(xùn)練,了解體育競賽的比賽規(guī)則、方針、政策和法規(guī),進(jìn)行體育競賽運(yùn)動員的訓(xùn)練和管理,以及體育賽事的裁決判定等。
5.社會體育指導(dǎo)與管理
社會體育指導(dǎo)與管理主要研究運(yùn)動學(xué)、社會體育等方面的基本知識和技能,能夠在社會體育(群眾自愿參加的以增進(jìn)身體健康、豐富文化生活為主要目的的群眾性體育活動)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營營銷等。例如:健身俱樂部體能訓(xùn)練的指導(dǎo),長跑、太極、廣場舞等社會體育活動的組織,球拍、護(hù)具等體育用品的銷售等。
建校初期,學(xué)校匯集了一批優(yōu)秀教練員和運(yùn)動員,具有較高的競技運(yùn)動水平,摔跤、女子跳水、游泳、男子籃球、棒球等運(yùn)動項(xiàng)目成績已位居國內(nèi)前列。在第一屆全運(yùn)會上,奪得古典式、自由式、中國式三項(xiàng)摔跤冠軍。同時(shí),一批知名專家學(xué)者在學(xué)校執(zhí)教,如陳家琦、馬喻、牛興華、柴文秀、劉世藩、鄭必達(dá)、姚志珍、張春霈、任福興等。
學(xué)校已為國家體育和教育戰(zhàn)線培養(yǎng)了3萬余名受到社會歡迎的應(yīng)用人才,涌現(xiàn)出全國先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀體育教師、省市勞動模范、國家隊(duì)教練員和金牌運(yùn)動員。學(xué)校在群眾體育與全民健身、青少年體質(zhì)普查與評價(jià)、運(yùn)動能量代謝、中國人骨齡發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)、體育情報(bào)、體育法制建設(shè)等領(lǐng)域做出了開創(chuàng)性工作。
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