紹興文理學院王牌優勢專業有哪些（附排名榜）

紹興文理學院是一所研究生院大學，學校辦學實力強，校園環境優美，學校共開設15個學院，59個本科專業，5個專科專業，那么紹興文理學院王牌專業有哪些，排名怎么樣？學什么專業好？

一：紹興文理學院王牌專業名單（最新）

1、國家級特色專業3個：漢語言文學、生物科學、紡織工程。

2、浙江省級特色專業7個：微電子科學與工程、自動化、國際經濟與貿易、土木工程、輕化工程、書法學、釀酒工程。

3、省重點、培育專業專業9個：生物科學、漢語言文學、工商管理、會計學、小學教育、數學與應用數學、化學、護理學、機械設計制造及其自動化。

這些都是紹興文理學院優勢特色專業，是本校排名最好的專業，也是志愿填報熱門選擇的專業，就業率高，薪資待遇前景都不錯！以下為新高考網整理的紹興文理學院專業排名榜，歡迎參考！

二：紹興文理學院專業排名一覽表（校友會版）

紹興文理學院王牌專業排名（研究型）：紡織工程（全國第10名）、漢語言文學（全國第64名）、臨床醫學（全國第70名）、生物科學（全國第83名）、工商管理（全國第100名）、釀酒工程（全國第7名）、書法學（全國第11名）、輕化工程（全國第33名）、微電子科學與工程（全國第40名）、小學教育（全國第52名）。

三：紹興文理學院王牌專業簡介

1.漢語言文學

漢語言文學專業是中國大學史上最早開設的專業之一，出現于19世紀末。漢語言文學專業學習和研究的課程一般分為三類，一是必修的大學公共課程，二是必修的專業基礎課程。另外，各個學校還會根據本校教師的治學專長，開設一些選修課。

2.生物科學

生物科學是一門以實驗為基礎，研究生命活動規律的科學。一般大學都設在生命科學院內，與生物技術，生物工程是兄弟專業。其專業涉及面相當廣，包括植物學，動物學，微生物學，神經學，生理學，組織學，解剖學等。生物科學（和生物學不同），研究生物的結構、生理行為和生物起源、進化與遺傳發育等，經歷實驗生物科學、分子生物學和系統生物科學等發展時期。

3.紡織工程

紡織工程是為國民經濟建設和發展創造物質和精神財富、為人類生活提供必備物質、反映社會文明水準的重要工程領域，應用非常廣泛。紡織工程領域涉及纖維與紡織制品的加工與制備以及有關性能的研究，主要是紡織制品的紡織加工工藝、纖維及其制品的性能研究、生產與產品的檢測和控制等，并與材料工程、電子與信息工程、控制工程、機械工程、生物工程、計算機技術以及化學、力學和物理等工程領域或學科密切相關。

4.微電子科學與工程

微電子科學與工程是物理學、電子學、材料科學、計算機科學、集成電路設計制造學等多個學科和超凈、超純、超精細加工技術基礎上發展起來的一門新興學科。微電子學是21世紀電子科學技術與信息科學技術的先導和基礎，是發展現代高新技術和國民經濟現代化的重要基礎。主要研究半導體器件物理、功能電子材料、固體電子器件，超大規模集成電路（VLSI）的設計與制造技術、微機械電子系統以及計算機輔助設計制造技術等。

5.自動化

自動化（Automation）是指機器設備、系統或過程（生產、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現預期的目標的過程。自動化技術廣泛用于工業、農業、軍事、科學研究、交通運輸、商業、醫療、服務和家庭等方面。采用自動化技術不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環境中解放出來，而且能擴展人的器官功能，極大地提高勞動生產率，增強人類認識世界和改造世界的能力。因此，自動化是工業、農業、國防和科學技術現代化的重要條件和顯著標志。

四：紹興文理學院簡介

紹興文理學院是教育部批準的普通全日制綜合性高等學校，坐落于歷史文化名城紹興。學校的辦學歷史起源于1909年創辦的山會初級師范學堂，魯迅先生曾出任山會初級師范學堂監督（校長）。1996年紹興師范專科學校與紹興高等專科學校等合并建立紹興文理學院。2000年紹興衛生學校、上虞師范學校、紹興市城鄉建設職工中等專業學校相繼并入。2005年學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估。2013年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。2022年12月被浙江省學位委員會批準為博士學位授予立項建設單位。

學校積極實施人才強校戰略，堅持引進和培養相結合，師資隊伍結構得到優化，整體水平不斷提升。現有教職工1900余人，其中專任教師1100余人。專任教師中有高級職稱580余人，博士學位教師占比超過57%。擁有加拿大工程院院士、挪威工程院院士、浙江省頂尖人才計劃入選者、“國際工程地質與環境協會學術終身成就獎（Hans Cloos Medal）”獲得者、國家杰出青年基金獲得者、教育部長江學者等國家級人才21人，國務院政府特殊津貼專家、教育部新世紀優秀人才支持計劃、浙江省杰出青年基金獲得者等省部級及以上人才36人。有省高校創新團隊1個、省重點科技創新團隊（合作）1個、省高校高水平創新團隊2個，省級優秀教學團隊4個，全國優秀教師3人，省級教學名師3人、省級教壇新秀8人。

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