隴東學院是一所省屬大學,學校辦學實力強,校園環境優美,學校共開設19個學院,58個本科專業,那么隴東學院王牌專業有哪些,排名怎么樣?學什么專業好?

甘肅省級特色專業9個:土木工程、小學教育、農學、歷史學、經濟學、石油工程、物理學、機械設計制造及自動化、計算機科學與技術。
這些都是隴東學院優勢特色專業,是本校排名最好的專業,也是志愿填報熱門選擇的專業,就業率高,薪資待遇前景都不錯!以下為新高考網整理的隴東學院專業排名榜,歡迎參考!
隴東學院王牌專業排名(應用型):生物科學(全國第1名)、歷史學(全國第7名)、小學教育(全國第21名)、學前教育(全國第25名)、漢語言文學(全國第30名)、石油工程(全國第5名)、農學(全國第5名)、生物技術(全國第7名)、物理學(全國第17名)、經濟學(全國第17名)。
| 專業檔次 | 全國排名 | 專業名稱 | 星級排名 | 辦學層次 |
|---|---|---|---|---|
| A++ | 1 | 生物科學 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
| A+ | 7 | 歷史學 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
| A+ | 21 | 小學教育 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
| A+ | 25 | 學前教育 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
| A+ | 30 | 漢語言文學 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
| A | 5 | 石油工程 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A | 5 | 農學 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A | 7 | 生物技術 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A | 17 | 物理學 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A | 17 | 經濟學 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A | 25 | 化學工程與工藝 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A | 49 | 土木工程 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A | 66 | 電子信息工程 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A | 68 | 機械設計制造及其自動化 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A | 101 | 計算機科學與技術 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
| A++ | 1 | 應用電子技術教育 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
| A | 4 | 農業資源與環境 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
| B++ | 14 | 安全工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
| B++ | 16 | 園藝 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
| B++ | 37 | 食品科學與工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
| B++ | 57 | 思想政治教育 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
| B+ | 9 | 油氣儲運工程 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
| B+ | 10 | 過程裝備與控制工程 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
| B+ | 17 | 采礦工程 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
| B+ | 65 | 應用化學 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
| B+ | 79 | 漢語國際教育 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
| B+ | 130 | 通信工程 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
| B+ | 157 | 電氣工程及其自動化 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
1.土木工程
土木工程專業,是大學的一種自然學科。專門培養掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施。所謂的土木工程,是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。從狹義定義上來說,土木工程也就是民用工程,即建筑工程(或稱結構工程)、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍。
2.小學教育
小學教育面向全體適齡兒童,任何未成年的公民,不論其種族、民族、性別、膚色、語言、社會經濟地位的差異(智能及身體狀況不允許的例外),只要達到一定的年齡(6~7歲),都必須接受小學教育。
3.農學
農學(農業科學)是研究與農作物生產相關領域的科學,包括作物生長發育規律及其與外界環境條件的關系、病蟲害防治、土壤與營養、種植制度、遺傳育種等領域。農學(農業科學)是研究農業發展的自然規律和經濟規律的科學,因涉及農業環境、作物和畜牧生產、農業工程和農業經濟等多種科學而具有綜合性。林業科學和水產科學有時也包括在廣義的農業科學范疇之內。
4.歷史學
歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學,是個靜態時間中的動態空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。廣義的“歷史學”是對“史”進行同時合訓而產生的“史有二義”的統一體。包括:完全獨立于人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。狹義上的史學專指后者,是一種精神生產實踐及其創造的屬于觀念形態的東西的統一體。
5.經濟學
經濟學是研究人類經濟活動的規律即價值的創造、轉化、實現的規律——經濟發展規律的理論,分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。經濟學核心思想是資源的優化配置與優化再生。
隴東學院是一所全日制綜合性省屬普通本科院校,地處甘肅省慶陽市,前身是1978年經國務院批準成立的慶陽師范專科學校,2001年慶陽地區農業科學研究所和慶陽地區農業學校整體并入,2003年經教育部批準成立隴東學院。2012年慶陽衛校整體并入。2013年通過本科教學合格評估,2015年被甘肅省列為首批轉型發展試點院校,2017年被甘肅省學位委員會確定為碩士學位立項建設單位。2022-2023年被教育部列為華東理工大學、陜西師范大學、華南理工大學和西北農林科技大學對口支援學校。學校實行省地共建、以省為主的辦學體制。
學校扎根高天厚土的隴東黃土大塬,浸潤“岐黃故里、周祖之鄉”厚重的歷史文化,傳承弘揚南梁精神,致力于培養具有“人文情懷、科學素養、工匠精神”的應用型人才,學校先后為社會培養各類應用型人才11萬余人。先后獲“全國綠化模范單位”“全國高校優秀校園文化活動成果獎”,被省委、省政府授予“省級文明校園”稱號,“隴東大講堂”榮獲“全省宣傳思想文化工作創新獎”,大學生暑期“三下鄉”活動多次受到教育部、團中央表彰獎勵。
相關推薦: