河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)好不好？排名怎么樣

河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)怎么樣好不好，全國排名多少？

河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)被軟科評為B+等級，全國排名第43位，實力僅次于湖南科技大學(xué)；在河南省內(nèi)排名第1位，排在河南理工大學(xué)之上。

此外，河南科技大學(xué)的材料成型及控制工程專業(yè)在全國第四輪學(xué)科評估中，還被評為了B-類學(xué)科專業(yè)，為河南科技大學(xué)王牌專業(yè)之一，實力雄厚，畢業(yè)生就業(yè)率也一直名列前茅！

一、河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)排名

以下為新高考網(wǎng)根據(jù)軟科發(fā)布的2024年中國大學(xué)專業(yè)排名榜整理的河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)的具體排名情況，歡迎參考！

1、河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)排名一覽表（全國）

在2024年軟科發(fā)布的材料成型及控制工程專業(yè)大學(xué)排名中，共有135所大學(xué)上榜。其中，河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)位列全國第43名，僅排在西南石油大學(xué)和湖南科技大學(xué)之后。

2、河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)排名一覽表（本?。?/h3>

在河南省，共有6所高校的材料成型及控制工程專業(yè)躋身軟科專業(yè)排名榜單，河南科技大學(xué)的材料成型及控制工程專業(yè)位列河南省內(nèi)第1名，超越了河南理工大學(xué)。

省內(nèi)排名	專業(yè)名稱	院校名稱	專業(yè)評級	城市	全國排名
1	材料成型及控制工程	河南科技大學(xué)	B+	洛陽	43
2	材料成型及控制工程	河南理工大學(xué)	B+	焦作	76
3	材料成型及控制工程	河南工業(yè)大學(xué)	B	鄭州	87
4	材料成型及控制工程	華北水利水電大學(xué)	B	鄭州	101
5	材料成型及控制工程	鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院	B	鄭州	124
6	材料成型及控制工程	中原工學(xué)院	B	鄭州	133

二、河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)在本校怎么樣

在最新的軟科中國大學(xué)專業(yè)排名榜中，河南科技大學(xué)共有82個專業(yè)上榜。其中，河南科技大學(xué)的材料成型及控制工程專業(yè)獲得了B+級評價，與此實力水平和就業(yè)率相近的專業(yè)有食品質(zhì)量與安全、新能源材料與器件、動物科學(xué)、交通運輸?shù)?，詳見如下?/p>

三、河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)簡介

河南科技大學(xué)的材料成型及控制工程專業(yè)類別為法學(xué)類，隸屬于河南科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院。2024年河南科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)在全國共招生405人，學(xué)費為5500元/年。

培養(yǎng)目標：面向國家裝備制造業(yè)，培養(yǎng)具有機械、材料、控制等學(xué)科基礎(chǔ)知識與材料成型及控制工程專業(yè)知識，具有社會責(zé)任感、團隊合作精神、創(chuàng)新意識、國際化視野與不斷適應(yīng)專業(yè)技術(shù)發(fā)展能力，能夠在材料成型工藝及裝備、成型過程控制及先進材料加工理論等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、運行管理及科技創(chuàng)新等工作，德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用研究型高級工程技術(shù)人才專業(yè)優(yōu)勢：首批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，通過中國工程教育專業(yè)認證，博士、碩士學(xué)位授權(quán)專業(yè)，國家級特色專業(yè)，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)，教育部高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；擁有國家級教學(xué)團隊，國家級精品課程，國家級精品資源共享課程，國家大學(xué)生實踐教育基地，河南省雙語教學(xué)示范課程，河南省精品在線開放課程，河南省實驗教學(xué)示范中心，連續(xù)多年被艾瑞深中國校友會網(wǎng)評為六星級工科專業(yè)。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在機械、電子、汽車、船舶、通訊、航空航天、能源等行業(yè)就業(yè)，從事相關(guān)產(chǎn)品成型工藝設(shè)計與裝備制造、產(chǎn)品質(zhì)量與性能控制、先進材料及新技術(shù)等領(lǐng)域的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營與管理等工作，也可在高等院校與科研機構(gòu)從事教學(xué)、科研與技術(shù)開發(fā)工作。同時，約四成應(yīng)屆畢業(yè)生考取國內(nèi)重點大學(xué)碩士研究生，且有部分畢業(yè)生直接出國留學(xué)深造。