合肥大學應用統計學專業(yè)怎么樣好不好,全國排名多少?
合肥大學應用統計學專業(yè)(應用型)被校友會評為B++等級,全國排名第18位,實力僅次于重慶科技大學;在安徽省內排名第1位,排在合肥師范學院之上。
以下為新高考網根據校友會發(fā)布的2024年中國大學專業(yè)排名榜整理的合肥大學應用統計學專業(yè)的具體排名情況,歡迎參考!
在2024年校友會發(fā)布的中國大學應用統計學專業(yè)排名(應用型)中,共有33所大學上榜。其中,合肥大學應用統計學專業(yè)位列全國第18名,僅排在重慶科技大學和上海財經大學浙江學院之后。
全國排名 | 專業(yè)名稱 | 院校名稱 | 檔次(應用型) | 省份 |
---|---|---|---|---|
6 | 應用統計學 | 楚雄師范學院 | A(4★) | 云南 |
6 | 應用統計學 | 昆明學院 | A(4★) | 云南 |
6 | 應用統計學 | 寧波工程學院 | A(4★) | 浙江 |
6 | 應用統計學 | 上海財經大學浙江學院 | A(4★) | 浙江 |
6 | 應用統計學 | 重慶科技大學 | A(4★) | 重慶 |
18 | 應用統計學 | 合肥大學 | B++(3★) | 安徽 |
18 | 應用統計學 | 合肥師范學院 | B++(3★) | 安徽 |
18 | 應用統計學 | 銅陵學院 | B++(3★) | 安徽 |
18 | 應用統計學 | 亳州學院 | B++(3★) | 安徽 |
18 | 應用統計學 | 閩江學院 | B++(3★) | 福建 |
18 | 應用統計學 | 北京理工大學珠海學院 | B++(3★) | 廣東 |
在安徽省,共有4所高校的應用統計學專業(yè)躋身校友會專業(yè)排名(應用型)榜單,合肥大學的應用統計學專業(yè)位列安徽省內第1名,超越了合肥師范學院。
省內排名 | 專業(yè)名稱 | 院校名稱 | 檔次(應用型) | 城市 | 全國排名 |
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1 | 應用統計學 | 合肥大學 | B++(3★) | 合肥市 | 18 |
2 | 應用統計學 | 合肥師范學院 | B++(3★) | 合肥市 | 18 |
3 | 應用統計學 | 銅陵學院 | B++(3★) | 銅陵市 | 18 |
4 | 應用統計學 | 亳州學院 | B++(3★) | 亳州市 | 18 |
在最新的校友會中國大學專業(yè)排名榜中,合肥大學共有64個專業(yè)上榜。其中,合肥大學的應用統計學專業(yè)獲得了B++級評價,檔次為中國區(qū)域一流應用型專業(yè),與此實力水平和就業(yè)率相近的專業(yè)有智能制造工程、智能科學與技術、朝鮮語、食品質量與安全等,詳見如下。
專業(yè)名稱 | 院校名稱 | 檔次(應用型) |
---|---|---|
材料成型及控制工程 | 合肥大學 | B++(4★) |
金融學 | 合肥大學 | B++(4★) |
智慧交通 | 合肥大學 | A+(3★) |
智能制造工程 | 合肥大學 | B++(3★) |
智能科學與技術 | 合肥大學 | B++(3★) |
應用統計學 | 合肥大學 | B++(3★) |
朝鮮語 | 合肥大學 | B+(3★) |
食品質量與安全 | 合肥大學 | B+(3★) |
公共事業(yè)管理 | 合肥大學 | B+(3★) |
應用心理學 | 合肥大學 | B+(3★) |
酒店管理 | 合肥大學 | B+(3★) |
合肥大學的應用統計學專業(yè)類別為統計學類,隸屬于合肥大學人工智能與大數據學院。2024年合肥大學應用統計學專業(yè)在全國共招生67人,學費為5200元/年。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具備系統的統計學知識、了解統計學理論、掌握統。
計學的基本思想和方法,具有利用計算機軟件分析數據的能力,能在經濟、管理、生物、醫(yī)藥、金。
融、保險、工業(yè)、農業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、氣象、水利、環(huán)境和減災等相關領域。
工作的高素質、復合型的統計應用人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習應用統計學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力。
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身體和心理素質,具有社會責任感。
2.掌握扎實的統計學的基礎知識、統計學基本理論和系統的統計思想。
3.掌握數據搜集、整理、分析的方法。
4.能夠應用統計軟件分析數據并正確解釋計算結果。
5.熟悉某一領域(如經濟、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、農業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術、。
教育、衛(wèi)生、氣象、水利、環(huán)境和減災等領域)的專門知識,能夠綜合運用所學的理論知識解決實。
際統計問題。
6.具有較高的外語水平,掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信。
息的基本方法。
7.具有自學進一步學習的能力。
8.具有較強的組織管理、交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作的能力。
主干學科:統計學。
核心知識領域:統計學基本思想、數學理論、概率論、統計調查、參數估計與假設檢驗、非參數。
方法、回歸分析、多元統計方法、時間序列分析、統計應用軟件等。
核心課程示例:數學分析(224學時)、高等代數(80學時)、空間解析幾何(32學時)、概率。
論(64學時)、實變函數(80學時)、數理統計(64學時)、描述統計學(32學時)、抽樣技術與應用。
(授課16學時,實驗32學時)、市場調查(授課32學時,實驗16學時)、應用隨機過程(32學時)、。
應用多元統計分析(授課48學時,上機實驗16學時)、應用時間序列分析(授課32學時,上機實。
驗16學時)、應用回歸分析(32學時)、非參數統計(32學時)、統計軟件與應用SAS(授課32學。
時,上機實驗16學時)、經濟統計學(48學時)、宏觀經濟學(48學時)、微觀經濟學(48學時)、財。
政學(48學時)、計量經濟學(48學時)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):上機操作訓練、社會調查、統計實習。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:理學學士。