廣東南華工商職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好（10條校友口碑）

廣東南華工商職業(yè)學(xué)院到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報(bào)時(shí)，這些都是廣大考生和家長們比較關(guān)心的問題，以下為新高考網(wǎng)整理的校友評價(jià)、學(xué)校排名、學(xué)校簡介等，比較能夠客觀反映學(xué)校的真實(shí)情況，歡迎參考！

廣東南華工商職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好

口碑1：

學(xué)校有三個(gè)校區(qū)，比較集中在清遠(yuǎn)校區(qū)。在同等學(xué)校里還算不錯(cuò)。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍一般，學(xué)校地理位置大多偏僻一些。

口碑2：

還不錯(cuò)，實(shí)踐鍛煉的機(jī)會挺多

口碑3：

雖然學(xué)校教學(xué)樓并不高，但是教學(xué)設(shè)施齊全，同時(shí)也有外教授課，對學(xué)生的掌握專業(yè)知識大有好處。

口碑4：

還不錯(cuò)，老師和學(xué)生很好，學(xué)校很重視金融系的學(xué)。

口碑5：

我覺得學(xué)校好不錯(cuò)呢，因?yàn)榇髮Ｔ盒６疾畈欢嗖贿^我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還可以

口碑6：

一般吧 清遠(yuǎn)校區(qū)環(huán)境不錯(cuò) 廣州的一般 廣州的校園活動(dòng)很一般 沒有很活躍的大學(xué)校園氛圍

口碑7：

還行?有好幾個(gè)校區(qū)?院長人還挺好的很親切?老師也有一些不錯(cuò)的老師?經(jīng)驗(yàn)很豐富?學(xué)校環(huán)境看你在哪個(gè)校區(qū)??總體來說還是可以吧

口碑8：

同學(xué)不重視學(xué)習(xí)，學(xué)校培養(yǎng)人目標(biāo) 不明確，對學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會提供較少

口碑9：

清遠(yuǎn)校區(qū)環(huán)境挺好的。

口碑10：

有兩個(gè)校區(qū)，清遠(yuǎn)校區(qū)環(huán)境好，就是麻煩了些！消費(fèi)水平不是很高，聽說學(xué)校在礦建，最漂亮就是圖書館了……清遠(yuǎn)校區(qū)的圖書館相比下其他小區(qū)，是最大，存書量是最多的

以上只是部分網(wǎng)友的評價(jià)，對于廣東南華工商職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~

最后祝大家能考上心儀的大學(xué)！

廣東南華工商職業(yè)學(xué)院簡介：

一、歷史沿革 1993年，廣東省總工會創(chuàng)辦了廣東省第一所民辦高等學(xué)校——民辦南華工商學(xué)院。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，走過了長達(dá)24年的國有民辦新體制辦學(xué)之路。2017年，教育部辦公廳正式發(fā)文，同意學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦院校并更名為“廣東南華工商職業(yè)學(xué)院”。經(jīng)過30余年的辦學(xué)積累，學(xué)校已建設(shè)成為擁有1099畝校園、在職教職員工600余人、近1.5萬名學(xué)生規(guī)模的高職院校。

三、優(yōu)勢與特色 “工會辦學(xué)”是學(xué)校得天獨(dú)厚的職教底色學(xué)校是全國首家由工會舉辦的省屬高等職業(yè)院校，庚繼了廣東工會深厚的紅色文化基因，圍繞工會“忠誠黨的事業(yè)、竭誠服務(wù)職工”的宗旨，強(qiáng)化工會教育職能,幫助職工不斷提高思想政治覺悟和文化技術(shù)水平，充分發(fā)揮工會得天獨(dú)厚的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢，利用工會豐富的勞模工匠資源，服務(wù)職工、服務(wù)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)，打造了一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍。2022年11月，中國教育電視臺以“工會辦學(xué)、匠心育人”為主題，專門報(bào)導(dǎo)了廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的典型經(jīng)驗(yàn)做法。

“三種精神”是學(xué)校立德樹人的育人亮色學(xué)校秉持“明德、敬業(yè)、求精、惟新”的校訓(xùn)，堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù)，踐行“用勞模精神感召人、用勞動(dòng)精神培養(yǎng)人、用工匠精神鑄造人”的特色育人理念，將“三種精神”融入人才培養(yǎng)全過程，全方位引領(lǐng)思政育人、課程育人、實(shí)踐育人等十大育人體系建設(shè)，全員共同構(gòu)建“五育并舉”育人格局。學(xué)校充分利用勞模工匠和德育導(dǎo)師資源，深入打造“三特一全”特色育人品牌，即“勞模協(xié)同”德育品牌、“非遺·國匠”美育品牌，“勞動(dòng)賦能”勞育品牌及“匠心文化”一站式全方位育人社區(qū)。學(xué)校獲評第三批廣東省中小學(xué)勞動(dòng)教育基地。

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