景德鎮陶瓷大學到底好不好?口碑怎么樣?值得讀嗎?在高考志愿填報時,這些都是廣大考生和家長們比較關心的問題,以下為新高考網整理的校友評價、學校排名、學校簡介等,比較能夠客觀反映學校的真實情況,歡迎參考!
景德鎮陶瓷大學怎么樣好不好
口碑1:
我的學校藝術類全國前20。理工類200左右優點環境好,宿舍好。有空調缺點在郊區
口碑2:
對于藝術類專業以及材料類專業同學比較友好,對其他專業的同學來說就業較難,校招里大多數企業都是陶瓷類企業,其他企業大多數都不愿來我校校招,地理位置太偏。
口碑3:
特色大學,景德鎮陶瓷大學,在1910年從陶瓷學堂一路走來,從學院更名為大學,與本校的特色品牌專業、與導師,教授們的努力分不開,學校培養出了很多企業家,創業先鋒者
口碑4:
學校地處景德鎮,學習陶瓷類專業大環境好,資源豐富,進年來與國外交流也大大提高。但是研究生的課程不涉及基礎課,如果是轉專業來的需要自己學習。
口碑5:
學校學校氛圍較強,食堂在翻新以后有所改善。學校生活宿舍環境好,四人或六人間,無獨立衛生間。學校熱門專業是陶瓷或無機類。學費逐年上漲。
口碑6:
很好的一個學校,專業師資雄厚,老師們都教的很認真,學校的教學環境措施也不錯,重要的是體育設施還算完善,有喜歡景德鎮陶瓷大學的同學可以買火車票過去實地考察一下,看看學校的教學環境,感受一下學校的陶瓷氛圍
以上只是部分網友的評價,對于景德鎮陶瓷大學怎么樣好不好,相信已經有了初步判斷~
最后祝大家能考上心儀的大學!
景德鎮陶瓷大學全國排名
根據校友會排行榜數據看,景德鎮陶瓷大學全國排名第198位,在軟科大學排行榜中排名第310位,在武書連大學排行榜中排名第534位,在錄取難易度大學排行榜中排名第450位。
院校 | 排行榜 | 排名 | 所在地 | 類型 | 辦學層次 |
---|---|---|---|---|---|
景德鎮陶瓷大學 | 校友會 | 198 | 江西 景德鎮市 | 理工 | 區域高水平大學 |
景德鎮陶瓷大學 | 軟科 | 310 | 江西 景德鎮市 | 理工 | 區域高水平大學 |
景德鎮陶瓷大學 | 武書連 | 534 | 江西 景德鎮市 | 理工 | 區域高水平大學 |
景德鎮陶瓷大學 | 錄取難易度 | 450 | 江西 景德鎮市 | 理工 | 區域高水平大學 |
景德鎮陶瓷大學簡介:
景德鎮陶瓷大學是全國唯一一所以陶瓷命名的多科性大學,是全國首批31所獨立設置的本科藝術院校之一、94所具有資格招收中國政府獎學金來華留學生的高校之一,是教育部卓越工程師教育培養計劃高校、教育部深化創新創業教育改革示范高校、文化和旅游部中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃首批參與院校、全國創新創業典型經驗高校和首批轉型發展試點院校,現已發展成為全國乃至世界陶瓷人才培養、陶瓷科技創新和陶瓷文化藝術交流的重要基地。
人才培養:學校堅持以立德樹人為根本,堅守為黨育人、為國育才,不斷強化“學生中心、產出導向、持續改進”的教育理念,著力構建有特色、高水平的人才培養體系。近年來,學生在各類課外科技創新競賽活動中屢獲佳績,榮獲各類國家級、省級獎項600余項,其中:榮獲中國國際大學生創新大賽全國總決賽金獎2項、銀獎5項、銅獎14項及最佳創意獎、先進集體獎和最佳人氣獎;“紅色走讀”成果榮獲“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽“紅色專項”活動特等獎(全國25項,江西2項)和“最具感染力”作品。學校全面深化人才培養模式改革,形成了創意、創新、創業“三創合一”、學業、專業、就業、職業、創業“五業一體”的人才培養模式,畢業生自主創業率連續多年位居全省高校前列,就業創業工作案例入選教育部公布的全國普通高校畢業生就業創業工作100個典型案例(江西省唯一)。學校畢業生與陶瓷類專業相關的有一半之多,35%以上選擇在本省就業創業,30%左右選擇在陶瓷行業就業創業,為推動地方經濟社會發展和陶瓷行業發展提供了強有力的人才支撐。
國際交流:學校充分發揮獨特的學科專業優勢,自覺擔當起中華民族傳統文化的傳播使者,先后代表國家在法國盧浮宮、希臘亞洲博物館、法國大皇宮、紐約聯合國總部等重要場所舉辦高水平的師生陶瓷藝術作品展,將博大精深的中華陶瓷文化和陶瓷藝術傳播到世界各地。近年來,學校全面深化與世界各地在陶瓷教育領域的互鑒互容互通,作為牽頭單位發起成立“一帶一路”國際陶瓷教育聯盟,成功創設“景德鎮國際陶瓷藝術雙年展”高端學術品牌,填補了我國作為陶瓷大國無國際性品牌學術大展的空白。與景德鎮市人民政府聯合申報并獲批2026年第52屆國際陶藝大會主辦權,共同致力在全球化語境中推動景德鎮陶瓷文化傳承創新。建設推廣“唐英瓷坊”海外陶瓷文化中心,打造創新型、特色化國際交流窗口。主辦陶瓷工程、陶瓷藝術、陶瓷文化、陶瓷教育類國際學術研討會(論壇),連續兩年承辦教育部國際產學研用合作會議,獲批國際產學研用合作會議框架下中外導師聯合培養研究生專項計劃,獲批中外高水平大學學生交流計劃”2+2雙學位學分互認聯合培養項目。與美國、英國、韓國等國家或地區30多所高校建立校際友好合作關系,互派教師講學、互派學生修學訪問、聯合培養人才,先后培養了來自各大洲近60個國家的3000余名留學生。
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