中國醫科大學到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關心的問題，以下為新高考網整理的校友評價、學校排名、學校簡介等，比較能夠客觀反映學校的真實情況，歡迎參考！
中國醫科大學怎么樣好不好
口碑1：
優點名頭大，行業內認，實習的時間很長，大部分老師都很負責。很和善。地理位置偏，但很大，交通不是很發達。雙非學校。不過作為醫科學校，校內氣氛很壓抑，沒多大活力，不過學習氛圍很濃
口碑2：
在學校讀書，感覺還可以，師資力量強大，雖然研究生待遇不高，但是將就著過日子吧，畢竟還沒正式參加工作，讀書還是比較建議，是一個不錯的選擇，導師人也很好，催促著發文章這些事情，贊贊的
口碑3：
學校很好，本科就是中國醫科大學的，研究生就也選了這里。學校有很多醫院有很多實習操作機會，臨床的老師都很好，但是學校的校區在沈北新區距離市區有一個多小時的路程。
口碑4：
老牌名校，師資力量雄厚，學校新校區設施齊全，宿舍條件好，在全國比較受認可，就業形勢較好，學校治學嚴謹，對學生管理完善，在遼寧省乃至全國都是一流院校
口碑5：
不同學科師資力量不均衡，臨床和口腔專業教學水平比較高。學校學習氛圍濃厚，百分之八十的同學自覺晚自習。食堂口味一直不錯。臨床專業最熱門，影響，口腔專業最好就業。本科5700
口碑6：
風景優美，學風良好。老師，教授富有責任心。同學們，積極進取，認真加強專業課的知識，就業前景良好。在中國各大醫科大學中脫穎而出。每年有大量優秀人才供給全國各大醫院。
口碑7：
中國醫科大學的臨床學院，公共衛生學院很強，但是本科生很辛苦，考研可以考慮，教授副教授非常多，實驗條件很好，實驗儀器很先進，醫院有醫大1醫大2醫大4，盛京醫院在東三省非常厲害，公共衛生學院也是除臨床外學校最強的專業，學生及老師數量很多，因此可以選擇一個適合自己的專業，也有很多牛的老師。
口碑8：
學校還可以，博士待遇一般，畢業壓力挺大的，要三分的文章，不知道以后會不會改變，今年是疫情影響，導致有的沒有文章也讓先畢業了。學校最討厭的是一有通知就很急，搞得你手忙腳亂的
口碑9：
在東北我們學校可以說算是首屈一指，臨床工作，學術研究及患者量都不錯，可以學到扎實的專業知識和培養出良好的臨床能力，老師們在醫德醫風方面也是以身作則，培養了一批又一批優秀的醫學人員。
口碑10：
學校環境不錯，師資力量也不錯，包括教育理念，食宿，每周的課程安排的也比較任性化。課外活動豐富，學校管理人性化、一體化。還挺喜歡的，各個方面都比較專業。學校很贊。
以上只是部分網友的評價，對于中國醫科大學怎么樣好不好，相信已經有了初步判斷~
最后祝大家能考上心儀的大學！
中國醫科大學全國排名
根據校友會排行榜數據看，中國醫科大學全國排名第105位，在軟科大學排行榜中排名第54位，在武書連大學排行榜中排名第123位，在錄取難易度大學排行榜中排名第74位。
| 院校 | 排行榜 | 排名 | 所在地 | 類型 | 辦學層次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 中國醫科大學 | 校友會 | 105 | 遼寧 沈陽市 | 醫藥 | 中國知名大學,區域一流大學 |
| 中國醫科大學 | 軟科 | 54 | 遼寧 沈陽市 | 醫藥 | 中國知名大學,區域一流大學 |
| 中國醫科大學 | 武書連 | 123 | 遼寧 沈陽市 | 醫藥 | 中國知名大學,區域一流大學 |
| 中國醫科大學 | 錄取難易度 | 74 | 遼寧 沈陽市 | 醫藥 | 中國知名大學,區域一流大學 |
中國醫科大學簡介：
中國醫科大學建校至今，共培養了30多萬名高級醫學專門人才，畢業生遍布全國各地及世界許多國家和地區。多年來，培養和造就了一大批國家衛生管理的領導干部和醫學界的著名專家學者。其中，國家衛生部正副部長10位，省軍級以上領導干部100余位，將軍40余位，“七一勛章”獲得者2位，中國科學院和中國工程院院士19位，被譽為“紅色醫生的搖籃”。
學校現有沈北、和平2個校區，設有18個學院、3個研究院、2個教研部。在醫學、教育學、理學、工學、哲學和管理學等6學科門類擁有學位授予權；在基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、藥學、護理學、生物學等7個學科具有一級學科博士學位授予權，設有博士學位授權學科（專業）71個，碩士學位授權學科（專業）76個；國家重點學科5個，國家重點（培育）學科1個；國家臨床重點專科建設項目42個；省級臨床重點專科89個，省級臨床重點專科建設項目7個，遼寧省高等學校一流學科A類7個；博士后流動站7個，博士后工作站2個；普通本科專業26個，有15個國家級一流本科專業建設點；國家級教學項目有拔尖創新醫學人才培養模式改革試點項目1項，五年制臨床醫學人才培養模式改革試點項目1項，人才培養模式創新實驗區1個，特色專業建設點5個，綜合改革試點專業1個，首批國家級一流本科課程13門，國家級教學團隊（包括黃大年式教學團隊）4個，實驗教學示范中心2個，大學生校外實踐教育基地1個，“十二五”規劃教材16本，4本教材獲批首屆全國優秀教材建設獎，獲“全國教材建設先進個人”稱號1人，入選全國首批虛擬教研室建設試點4個。產學合作協同育人項目14個，“國家級專業技術人員繼續教育基地”1個；省級教學項目有本科綜合改革試點專業5個，重點支持專業1個，創新創業教育改革試點專業4個，本科工程人才培養模式改革試點專業1個，向應用型轉型示范專業2個，轉型發展試點專業5個，本科課程體系國際化試點專業1個，精品課程41門，精品視頻公開課5門，精品資源共享課24門，虛擬仿真實驗教學項目3個，省級教學團隊15個，實驗教學示范中心11個，跨專業實訓平臺1個，大學生實踐教育基地8個，創新創業實踐教育基地1個，遼寧省高等學校實訓培訓基地1個，緊缺人才培養基地1個。有國家臨床醫學研究中心1個，國家地方聯合工程研究中心1個，國家藥品臨床研究基地3個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個，教育部重點實驗室4個，教育部工程研究中心1個，國家衛生健康委重點實驗室6個，遼寧省重點實驗室38個，遼寧省工程研究中心（實驗室）11個，遼寧省臨床醫學研究中心25個，遼寧省臨床醫學協同創新聯盟2個，遼寧省高校重大科技平臺2個，遼寧省2011協同創新中心2個，遼寧省高校重點實驗室15個；遼寧省精準醫療重點實驗室1個，遼寧省研究生創新與學術交流中心7個，遼寧省專業學位研究生聯合培養示范基地3個，遼寧省醫療中心55個。學校現有3所附屬綜合性醫院和2所專科性醫院，開放床位12877張，牙科綜合治療椅267張。
學校是國家創新人才培養示范基地。教師中有中國工程院院士2人；全國杰出專業技術人才2人；國務院學位委員會學科評議組成員1人；高等學校國家級教學名師1人；國家高層次人才特殊支持計劃（“萬人計劃”）領軍人才5人（其中科技創新領軍人才3人、教學名師2人）、青年拔尖人才人選3人；教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授4人、講座教授1人、青年學者2人、特崗學者3人；國家“優青”1人，海外“優青”2人；教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”團隊3個；全國高校黃大年式教師團隊2個；創新人才推進計劃中青年科技創新領軍人才人選1人、重點領域創新團隊2個；“百千萬人才工程”國家級人選9人；國家有突出貢獻的中青年專家2人，國家衛健委有突出貢獻中青年專家15人；國務院特殊津貼獲得者55人；“興遼英才計劃”杰出人才2人、高水平創新創業團隊培養引進計劃創新團隊1個，遼寧省領軍人才3人次，遼寧省優秀專家23人，遼寧省高等學校攀登學者21人次，遼寧特聘教授44人次；“興遼英才計劃”高層次人才培養支持計劃科技創新領軍人才3人、百千萬人才工程領軍人才6人、科技創新領軍人才（遼寧特聘教授）16人、青年拔尖人才24人；高等學校省級教學名師15人，遼寧省優秀教師3人，遼寧省普通高等學校本科教學名師30人，遼寧省黃大年教師團隊3個，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次113人、千人層次125人。在中華醫學會擔任主任委員1人，候任主任委員2人，副主任委員15人；現有教育部教學指導委員會主任委員1人，副主任委員3人，委員10人。
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