寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報(bào)時(shí)，這些都是廣大考生和家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問(wèn)題，以下為新高考網(wǎng)整理的校友評(píng)價(jià)、學(xué)校排名、學(xué)校簡(jiǎn)介等，比較能夠客觀反映學(xué)校的真實(shí)情況，歡迎參考！

寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

口碑1：

很好，對(duì)學(xué)生的管理很?chē)?yán)

口碑2：

優(yōu)點(diǎn)：如果想學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的?呢財(cái)經(jīng)絕對(duì)優(yōu)秀?專(zhuān)業(yè)設(shè)備教師等都比較好?交通方便?周?chē)h(huán)境還可以缺點(diǎn)：校園環(huán)境？沒(méi)有一般大學(xué)和職業(yè)院校呢么好女生偏多???只有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好?其他專(zhuān)業(yè)……嗯

口碑3：

學(xué)校和自己之前想象的有點(diǎn)不一樣，沒(méi)有那么多的壓力，比較自由，還有很多外國(guó)留學(xué)生，宿舍環(huán)境也比較好，平時(shí)有很多社團(tuán)，可以豐富自己的興趣愛(ài)好，學(xué)校旁邊就是小吃街，方便同學(xué)們出去玩樂(lè)

口碑4：

學(xué)校和自己之前想象的有點(diǎn)不一樣，沒(méi)有那么多的壓力，比較自由，還有很多外國(guó)留學(xué)生，宿舍環(huán)境也比較好，平時(shí)有很多社團(tuán)，可以豐富自己的興趣愛(ài)好，學(xué)校旁邊就是小吃街，方便同學(xué)們出去玩樂(lè)

口碑5：

本人具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),能獨(dú)立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計(jì)繳稅款、算賬、報(bào)賬等工作,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績(jī),并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀...

口碑6：

學(xué)校理論知識(shí)與實(shí)踐很強(qiáng)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于以后得就業(yè)有很大的幫助，但是感覺(jué)課程安排太滿(mǎn)，學(xué)生可以支配的時(shí)間太少。

口碑7：

優(yōu)點(diǎn)：如果想學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的?呢財(cái)經(jīng)絕對(duì)優(yōu)秀?專(zhuān)業(yè)設(shè)備教師等都比較好?交通方便?周?chē)h(huán)境還可以
缺點(diǎn)：校園環(huán)境？沒(méi)有一般大學(xué)和職業(yè)院校呢么好
女生偏多???只有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好?其他專(zhuān)業(yè)……嗯

口碑8：

學(xué)校理論知識(shí)與實(shí)踐很強(qiáng)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于以后得就業(yè)有很大的幫助，但是感覺(jué)課程安排太滿(mǎn)，學(xué)生可以支配的時(shí)間太少。

以上只是部分網(wǎng)友的評(píng)價(jià)，對(duì)于寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~

最后祝大家能考上心儀的大學(xué)！

寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：

寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年，隸屬于自治區(qū)教育廳，是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）信息化支撐職業(yè)院校校企合作專(zhuān)業(yè)共建項(xiàng)目首批共同體成員，全國(guó)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)和資源循環(huán)利用示范工作重點(diǎn)單位，自治區(qū)高水平高職學(xué)校建設(shè)單位，自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校，自治區(qū)文明校園，自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、依法治校示范校，首批自治區(qū)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位，自治區(qū)高校人員總量管理試點(diǎn)單位，首批全區(qū)高校黨建工作示范高校創(chuàng)建單位，寧夏職業(yè)院校數(shù)字校園標(biāo)桿校，寧夏現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，國(guó)家第二批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）牽頭培育單位。

目前在校生5584人，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)26個(gè)（其中行政處室11個(gè)，教輔部門(mén)4個(gè)，教學(xué)機(jī)構(gòu)9個(gè)，群團(tuán)組織2個(gè)），全校教職工334人，其中，專(zhuān)任教師267人，教授15人，副教授62人；博士8人（含在讀），碩士199人；雙師型教師144人。大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)（群）教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入列第三批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)（培育）建設(shè)單位。自治區(qū)名師工作室7個(gè)，自治區(qū)名班主任（輔導(dǎo)員）工作室4個(gè)，自治區(qū)教學(xué)名師14人，自治區(qū)高端會(huì)計(jì)人才6人。寧夏青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和文化藝術(shù)人才托舉工程培養(yǎng)對(duì)象4人。職業(yè)院校“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師2人。

學(xué)校設(shè)財(cái)會(huì)學(xué)院、金融學(xué)院、管理學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院，文化和旅游學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院9個(gè)教學(xué)單位，招生專(zhuān)業(yè)及方向34個(gè)，涵蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子信息、文化藝術(shù)、旅游、教育與體育、土木建筑、公共管理與服務(wù)、農(nóng)業(yè)等8個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，形成大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、現(xiàn)代物業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、金融服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智慧旅游、文化藝術(shù)設(shè)計(jì)10大專(zhuān)業(yè)群。其中，國(guó)家示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)，國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)，工業(yè)和信息化部人才交流中心產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)1個(gè)，自治區(qū)骨干示范專(zhuān)業(yè)4個(gè)，自治區(qū)高水平專(zhuān)業(yè)群2個(gè)。學(xué)校積極推進(jìn)招生制度改革，實(shí)行普通高考招生、分類(lèi)考試和自主招生并舉的考試招生制度。畢業(yè)生去向落實(shí)率持續(xù)穩(wěn)定在96%以上。

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