合肥師范學(xué)院英語專業(yè)好不好？排名怎么樣

合肥師范學(xué)院英語專業(yè)怎么樣好不好，全國(guó)排名多少？

合肥師范學(xué)院英語專業(yè)（應(yīng)用型）被校友會(huì)評(píng)為A等級(jí)，全國(guó)排名第62位，實(shí)力僅次于合肥大學(xué)；在安徽省內(nèi)排名第3位，排在黃山學(xué)院之上。

一、合肥師范學(xué)院英語專業(yè)排名

以下為新高考網(wǎng)根據(jù)校友會(huì)發(fā)布的2024年中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名榜整理的合肥師范學(xué)院英語專業(yè)的具體排名情況，歡迎參考！

1、合肥師范學(xué)院英語專業(yè)排名一覽表（全國(guó)）

在2024年校友會(huì)發(fā)布的中國(guó)大學(xué)英語專業(yè)排名（應(yīng)用型）中，共有316所大學(xué)上榜。其中，合肥師范學(xué)院英語專業(yè)位列全國(guó)第62名，僅排在合肥大學(xué)和浙江萬里學(xué)院之后。

2、合肥師范學(xué)院英語專業(yè)排名一覽表（本省）

在安徽省，共有15所高校的英語專業(yè)躋身校友會(huì)專業(yè)排名（應(yīng)用型）榜單，合肥師范學(xué)院的英語專業(yè)位列安徽省內(nèi)第3名，超越了黃山學(xué)院。

二、合肥師范學(xué)院英語專業(yè)在本校怎么樣

在最新的校友會(huì)中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名榜中，合肥師范學(xué)院共有45個(gè)專業(yè)上榜。其中，合肥師范學(xué)院的英語專業(yè)獲得了A級(jí)評(píng)價(jià)，檔次為中國(guó)一流應(yīng)用型專業(yè)，與此實(shí)力水平和就業(yè)率相近的專業(yè)有電氣工程及其自動(dòng)化、軟件工程、電子信息工程、新能源材料與器件等，詳見如下。

三、合肥師范學(xué)院英語專業(yè)簡(jiǎn)介

合肥師范學(xué)院的英語專業(yè)類別為外國(guó)語言文學(xué)類，隸屬于合肥師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院。2024年合肥師范學(xué)院英語專業(yè)在全國(guó)共招生130人，學(xué)費(fèi)為5060元/年。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能、厚實(shí)的英語語言文學(xué)專。

業(yè)知識(shí)和其他相關(guān)專業(yè)知識(shí)，能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門熟練運(yùn)用英語和本族。

語從事外事、翻譯、教育、管理、研究等各種工作的英語專業(yè)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言和文學(xué)方面的基本知識(shí)，兼學(xué)主要英語國(guó)家的文。

學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、法律等人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，接受系統(tǒng)、科學(xué)的英語聽、說、讀、。

寫、譯等方面的基本技能訓(xùn)練，掌握英語口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力、與海內(nèi)外人士進(jìn)行跨文化交。

際的能力、使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷獲取知識(shí)的能力，掌握運(yùn)用專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題。

的綜合能力、創(chuàng)造性思維能力和科學(xué)研究能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：1．掌握英語語言學(xué)和文學(xué)方面的基本知識(shí)；2．掌握運(yùn)用英語和本族語的專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，以及創(chuàng)造性思維和科學(xué)。

研究的能力；3．具有熟練運(yùn)用英語，與海外人士進(jìn)行口頭與書面交流及跨文化交際的能力；4．熟悉我國(guó)在外交、外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī)；5．具有良好的思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法制觀念和誠(chéng)信意識(shí)，具有較高的文化素養(yǎng)和文學(xué)藝。

術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的現(xiàn)代意識(shí)和跨文化交際意識(shí)，掌握科學(xué)的思維方法和研究方法，具有求實(shí)創(chuàng)新的。

精神、專業(yè)學(xué)科意識(shí)和思辨能力，具備健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。主干學(xué)科：外國(guó)語言文學(xué)、中國(guó)語言文學(xué)。核心課程：1．英語專業(yè)技能課程，包括基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、語音、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆。

譯等。2．英語專業(yè)知識(shí)課程，包括語言學(xué)導(dǎo)論、英語語音學(xué)、英語詞匯學(xué)、英語文體學(xué)、報(bào)刊選讀、。

英國(guó)文學(xué)選讀、美國(guó)文學(xué)選讀、學(xué)術(shù)論文寫作、英語國(guó)家社會(huì)與文化、英語教學(xué)法、翻譯理論與實(shí)。

踐等。英語專業(yè)技能課程的學(xué)時(shí)應(yīng)不低于專業(yè)教育課程學(xué)時(shí)總量的40%，英語專業(yè)知識(shí)課程的學(xué)。

時(shí)應(yīng)占專業(yè)教育學(xué)時(shí)總量的35 010左右。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)既體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，也體現(xiàn)在學(xué)生的課外學(xué)習(xí)。

和實(shí)踐活動(dòng)中。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸與擴(kuò)展，是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的重要途徑。

課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以及培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)。

習(xí)能力、語言綜合運(yùn)用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外，還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積。

極參加與專業(yè)相關(guān)的各種專業(yè)實(shí)踐（如涉外活動(dòng)和教育實(shí)習(xí)）和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。修業(yè)年限：四年/五年。授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。