四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好?口碑怎么樣?值得讀嗎?在高考志愿填報(bào)時(shí),這些都是廣大考生和家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問(wèn)題,以下為新高考網(wǎng)整理的校友評(píng)價(jià)、學(xué)校排名、學(xué)校簡(jiǎn)介等,比較能夠客觀反映學(xué)校的真實(shí)情況,歡迎參考!

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好
口碑1:
四川建院的建筑實(shí)力在專科中還是很靠前了,但是與本科還有一定差距
口碑2:
學(xué)校師資力量,環(huán)境都很好,地理位置也在城區(qū),對(duì)于學(xué)建筑的同學(xué)來(lái)說(shuō),適合好地方,在面對(duì)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)壓力大的情況下,四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的就業(yè)率卻很高,可以來(lái)
口碑3:
自2003年開(kāi)展省級(jí)高校就業(yè)統(tǒng)計(jì)至今,四川建院連年受到教育部、教育廳表彰為普通高四川省高校就業(yè)先進(jìn)單位等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。
口碑4:
學(xué)校性質(zhì)畢竟是專科,所以沒(méi)必要和本科作比較,但是對(duì)于工程類院校來(lái)說(shuō),建院還是很有優(yōu)勢(shì)的!畢竟這個(gè)社會(huì)都是事在人為,不可妄自菲薄,學(xué)校只是一個(gè)暫時(shí)的起點(diǎn),我們學(xué)校出來(lái)的校友,也有很多優(yōu)秀的,學(xué)校平臺(tái)很好、很好、很好!
口碑5:
學(xué)校不過(guò),管理嚴(yán)格,教課詳細(xì),實(shí)踐多
口碑6:
學(xué)校在專科類學(xué)校里面是非常不錯(cuò)的。
口碑7:
學(xué)校的師資力量和教學(xué)水平一般,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍ui一般。學(xué)校食堂還可以,最好吃的是一樓,學(xué)校生活和環(huán)境跟高中差不多,配套設(shè)施完整。學(xué)校工程造價(jià)最熱門,鐵道系最好就業(yè)。學(xué)校學(xué)費(fèi)貴,我們專業(yè)偏貴
口碑8:
學(xué)校在建筑行業(yè)方面還算可以,所學(xué)專業(yè)有較強(qiáng)的專業(yè)性。在西南地區(qū)的認(rèn)可度比較高。每年畢業(yè)生深受各大建筑公司好評(píng)。在建筑專科學(xué)校中首屈一指。
口碑9:
盾構(gòu)施工技術(shù)為教育部高職高專專業(yè)目錄中的一個(gè)專業(yè),主要培養(yǎng)掌握盾構(gòu)施工與操作維護(hù)的基本理論和專業(yè)知識(shí),具備盾構(gòu)生產(chǎn)組裝、調(diào)試運(yùn)轉(zhuǎn)、盾構(gòu)操作及維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)施工等作業(yè)能力,適應(yīng)城市地鐵與市政管網(wǎng)工程建設(shè)、管理及相關(guān)配套服務(wù)的一線技術(shù)技能型人才。
口碑10:
盾構(gòu)施工技術(shù)為教育部高職高專專業(yè)目錄中的一個(gè)專業(yè),主要培養(yǎng)掌握盾構(gòu)施工與操作維護(hù)的基本理論和專業(yè)知識(shí),具備盾構(gòu)生產(chǎn)組裝、調(diào)試運(yùn)轉(zhuǎn)、盾構(gòu)操作及維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)施工等作業(yè)能力,適應(yīng)城市地鐵與市政管網(wǎng)工程建設(shè)、管理及相關(guān)配套服務(wù)的一線技術(shù)技能型人才。
以上只是部分網(wǎng)友的評(píng)價(jià),對(duì)于四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,相信已經(jīng)有了初步判斷~
最后祝大家能考上心儀的大學(xué)!
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介:
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)是公辦全日制高職院校,隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。學(xué)校是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,全國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位,全國(guó)文明單位,全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位,全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地,國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,四川省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校、四川省職業(yè)院校“三全育人”典型學(xué)校。
第一步:全力對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)。2024年,高質(zhì)量完成第一輪國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè),力爭(zhēng)進(jìn)入第二輪國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位;加力推進(jìn)省“雙高”建設(shè),補(bǔ)齊“短板”、做優(yōu)“長(zhǎng)項(xiàng)”,持續(xù)擴(kuò)大標(biāo)志性成果;2025年前升格為職業(yè)技術(shù)大學(xué);到2026年,省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),緊緊圍繞“三服務(wù)”,注重內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)定位,在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中認(rèn)識(shí)和把握新使命,在培育新質(zhì)生產(chǎn)力、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系中彰顯新?lián)?dāng),在促進(jìn)人的全面發(fā)展、服務(wù)全體人民共同富裕中展現(xiàn)新作為,在數(shù)字化賦能、高水平對(duì)外開(kāi)放中拓展新空間,科學(xué)規(guī)劃專業(yè)布局,加快師資隊(duì)伍建設(shè),為產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷培育高層次技術(shù)技能人才,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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