金華職業(yè)技術學院怎么樣_好不好（好評_差評）

金華職業(yè)技術學院到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關心的問題，以下為新高考網整理的校友評價、學校排名、學校簡介等，比較能夠客觀反映學校的真實情況，歡迎參考！

金華職業(yè)技術學院怎么樣好不好

口碑1：

環(huán)境優(yōu)美、課余活動豐富、社會實踐、教學老師大多數都是挺好的，畢竟學校底子在那兒。在高職里是和本科里的清華北大一樣的地位。學習是看你自己的。安全，比較安全，反正我是覺得是安全的。宿舍情況，就我現在所知，醫(yī)學院男生寢室條件是還可以的?四人寢。

口碑2：

我是金華職業(yè)技術學院畢業(yè)的。學校環(huán)境不錯，但是對以后的就業(yè)前景并不看好，很多都只是為了混個文憑，出來后照樣沒工作，主要是選專業(yè)很重要。當然了，如果你在學校混的好還是會有前途的。

口碑3：

個人?感覺這所學校環(huán)境不錯，也會有很多機遇就會出現了問題。你們也不會因為我不喜歡你的人生態(tài)度的時候我會覺得自己是一個人的時候我就會覺得自己很差勁的人生態(tài)度就是這樣的人生態(tài)度就是說自己是個人的問題，我們的生活方式是什么時候回來呢

口碑4：

學校面積挺大的，老師也都很和善。專業(yè)其實有開設很多課程，但我覺得還是太簡單了，實操性的內容還是缺少了一些，整體學習氛圍不是很濃烈。但是也有許多優(yōu)秀的人在。學校食堂多便宜又好吃，真的很合算，早餐菜品豐富。學校學費還行吧。一年交1萬多一點。

口碑5：

學校環(huán)境挺不錯的，比較大，旁邊有個湖海塘公園，宿舍是根據學院男女分配比例來定的女生多就是6人寢，男生少就是4人，4人寢都是上床下桌。整體教學質量很好，老師們都是研究生學歷吧，反正在我知道的老師里，他們都是研究生學歷。學校有對口的專升本，是浙江工商大學的，校外也有。想專升本的可以去咨詢。

口碑6：

學校的教學氛圍還是可以的，尤其是師范學院。小學語文屬于金職院師范專業(yè)，擁有百年歷史，出過許多的精英人才。前身是金華師范。個人認為，學校交通便利，師資強大，而且老師親人，很好相處。專業(yè)內部培養(yǎng)力度大，只要肯學，機會不缺

口碑7：

學校算浙江省大專里面面積大，教學資源好。分數線也是比較靠前。學校很大的，很漂亮?學校在浙江排名屬1?屬2的，大專里面算好的?最近學校還搞了架飛機，用于實訓，有機會好想回去看看，學校還有個火車頭?。

口碑8：

學校很大，環(huán)境也非常好，周邊的設施也非常的完善，特別是西門的小吃街經過改建，由以前的雜亂變成現在的有序，誘人的食物也變得多了多。現在學校進行嚴進嚴出的政策，上課會有學工辦的老師進行上課抽查點人頭，比較嚴格，但對學生也是一個不錯的激勵。

口碑9：

學校很好.位于浙江省第一全國第三的專科排名.很多公司都會來招所以學校是很好的很好學校很好.位于浙江省第一全國第三的專科排名.很多公司都會來招所以學校是很好的很好學校很好.位于浙江省第一全國第三的專科排名.很多公司都會來招所以學校是很好的很好的

口碑10：

學校環(huán)境很好，教室和寢室以及教學設備都不錯，各專業(yè)各學院也非常多，像一個小社會，學校非常大，從寢室走到教室需要20分鐘，校門口非常熱鬧，小吃、服裝一條街，進幾年又進行返修，弄的好像一個商業(yè)綜合體一樣，非常氣派，學費一般吧，不知道其他學校學費怎么樣，就不多說了，反正學校硬件方面確實非常好

以上只是部分網友的評價，對于金華職業(yè)技術學院怎么樣好不好，相信已經有了初步判斷~

最后祝大家能考上心儀的大學！

金華職業(yè)技術學院簡介：

金華職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1994年，1998年經國家教育部批準成立，是教育部批設的首批28所高職院校之一，整合了金華師范學校、義烏師范學校、金華衛(wèi)生學校、金華農業(yè)學校、金華供銷學校、浙江農業(yè)機械學校等6所中專的傳統(tǒng)和資源，辦學可追溯到1907年創(chuàng)辦的金華府官立初級師范學堂，具有百余年的辦學歷史。學校立足職業(yè)教育、不斷傳承創(chuàng)新，先后被列為國家示范校、國家優(yōu)質校、浙江省重點校和國家“雙高”校A檔建設單位，獲評全國職業(yè)教育先進單位，入圍全國高職“服務貢獻、國際影響力、教學資源、育人成效、實習管理、教學管理、學生管理”七個“50強”，入選國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校、國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地，入選全國高職院校“服務貢獻典型學校、學生發(fā)展指數優(yōu)秀院校、資源建設優(yōu)勢學校、教師發(fā)展指數優(yōu)秀院校”等四大榜單。

學校堅持開門辦學、校企合作，創(chuàng)立“五位一體”育人模式、實施“校內基地生產化、校外基地教學化”、建設“校企利益共同體”；近年來，積極打造實體化、“產學研訓創(chuàng)”一體化的“產教利益共同體”，探索政校行企專業(yè)共治、課程共建、師資共融、人才共育和評價共促的職業(yè)教育質量管理模式。持續(xù)創(chuàng)新形成了“三引領、三融合”人才培養(yǎng)改革、“四方參與、四類評價”教學質量評價、“4+X”教師考核評價、“五縱五橫”學生管理服務等“金職范式”。建有國家首批產教融合工程項目智能化精密制造產教園，首批國家示范性職教集團浙江省現代農業(yè)職業(yè)教育集團，浙中新能源汽車產教聯(lián)盟等多項高端產教實體；同時，積極與華為技術、輝瑞制藥等世界或國內500強企業(yè)開展深度合作。學校立足區(qū)域發(fā)展，不斷深化校地合作，牽頭成立金華市應急管理學院、退役軍人學院和鄉(xiāng)村振興學院，與金華經濟技術開發(fā)區(qū)建立全天候、全領域、全方位的戰(zhàn)略合作關系，與武義縣政府簽約共建“武義學院”，掛牌設立武義縣職校、婺城區(qū)九峰職校和磐安縣職教中心等3所附屬中職學校，形成區(qū)域職教集團。學校創(chuàng)新“線上+線下”培訓模式，年社會培訓10萬多人·次，精準服務區(qū)域產業(yè)高質量發(fā)展新格局。

學校與39個國家和地區(qū)的百余所高校、教育機構建立了長期合作關系，先后招收60多個國家的1000多名留學生，成立非獨立法人的中外合作辦學機構—懷卡托國際學院和“金職院盧旺達穆桑澤國際學院”，學校現為世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）成員、中非職業(yè)教育聯(lián)合會成員、中非（南）職業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、“魯班工坊”建設聯(lián)盟副理事長單位，入選“未來非洲—中非職教合作計劃”、全國首批魯班工坊運營項目、教育部中文工坊項目、浙江省高校首批“一帶一路‘絲路學院’”、浙江省國際學生國情教育名師工作室建設單位等，連續(xù)三年教育國際化水平位居全省高職第一。學校先后與阿克蘇職業(yè)技術學院、阿克蘇教育學院、柴達木職業(yè)技術學院、西昌民族幼專等30余所院校開展東西部對口協(xié)作交流，每年接待來校考察交流兄弟院校200余所。

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