浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣，好不好（10條口碑）

浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報(bào)時(shí)，這些都是廣大考生和家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問(wèn)題，以下為新高考網(wǎng)整理的校友評(píng)價(jià)、學(xué)校排名、學(xué)校簡(jiǎn)介等，比較能夠客觀反映學(xué)校的真實(shí)情況，歡迎參考！

浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

口碑1：

學(xué)校注重人才培養(yǎng)，注重學(xué)生發(fā)展，師生關(guān)系融洽，

口碑2：

學(xué)校各方面都還好的，財(cái)會(huì)學(xué)院什么的最好了

口碑3：

學(xué)校有學(xué)習(xí)的氛圍，與朋友相處和諧。學(xué)校位于郊區(qū)，但交通很方便。學(xué)校的老師很敬業(yè)。我非常喜歡

口碑4：

不錯(cuò)，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，。。。。。。。。。。

口碑5：

學(xué)校環(huán)境一般，住宿條件中等偏下，周邊配套設(shè)施齊全，離醫(yī)院購(gòu)物中心地鐵站不算遠(yuǎn)，走路10-15分鐘。師資還可以，但是這也要看個(gè)人吧畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情。規(guī)章制度很多但是管理很松懈，學(xué)生干部官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重。

口碑6：

學(xué)校不錯(cuò) 有兩個(gè)校區(qū) 主校區(qū)雖然位置偏了一點(diǎn) 但設(shè)施很齊全

口碑7：

管理還不錯(cuò)，老師對(duì)學(xué)生的管理不夠，估計(jì)大學(xué)里都這樣

口碑8：

還可以，任何地方都有不足點(diǎn)，根據(jù)每個(gè)人的滿足感來(lái)評(píng)判吧

口碑9：

去年的高考志愿,把我?guī)У搅诉@里.轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,我們也要成為新生們的學(xué)長(zhǎng)了呵.在此,就這一年,談?wù)勎业母惺?我是經(jīng)貿(mào)系的學(xué)生.大一一年在德勝度過(guò),這兒雖然校舍簡(jiǎn)陋,可地段是市中心,出門(mén)非常方便,購(gòu)物,游玩,交通便利.找兼職機(jī)會(huì)也多.在文三路,有很多公司,平時(shí)雙休日很多同學(xué)都去找工作,每天基本有個(gè)五十以上的收入,一年下來(lái)我們都不想走了呵.開(kāi)學(xué)要軍訓(xùn),這可是吃苦頭的啊,十三天啊,我是怎么都忘不了.軍服我還留著,這十三天連續(xù)的穿著,從沒(méi)洗過(guò),也沒(méi)時(shí)間洗.呵呵.軍訓(xùn)過(guò)后,要競(jìng)選班干部.我成了意外的黑馬,被選為班長(zhǎng).?可以說(shuō),去年我們這一屆不乏高分學(xué)生,我們班就有兩個(gè)五百多分,近十五個(gè)超三批分?jǐn)?shù)線的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)壓力也挺大的,不過(guò)幸好同學(xué)們都挺尊重我,蠻支持我的,在工作上就很方便,其實(shí)作為一個(gè)男生要管一個(gè)以女生為主的班級(jí),最重要的就是溝通,可我就會(huì)玩,有時(shí)候想說(shuō)什么呢總會(huì)想適不適合,老師那邊我也從不去跟著(其實(shí)就這損失蠻大的,可我不喜歡),每次都是老師來(lái)找我,呵呵,說(shuō)到老師,邵作仁講課還是很有特色的,只可惜上學(xué)期國(guó)貿(mào)只考了六十開(kāi)頭,實(shí)在有點(diǎn)難看呵,其他的感覺(jué)都差不多吧.食堂吃飯還過(guò)得去,基本一葷一素六塊錢(qián).學(xué)校在濱江有個(gè)創(chuàng)業(yè)園,是鼓勵(lì)我們高職生創(chuàng)業(yè)的.可學(xué)校卻從不給我們講創(chuàng)業(yè)的要領(lǐng).我的感覺(jué)就是,來(lái)讀書(shū),首先還是把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,再者同學(xué)間關(guān)系要好,其他什么名聲都是次的.當(dāng)然,就我而言,我成績(jī)?yōu)E菜了,不過(guò)全班的成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò).我有時(shí)總想班里是不是太安靜了點(diǎn),可班是我?guī)У?一年了都還沒(méi)給班級(jí)帶回什么.想想也不好受.自己似乎被局限住了,很想和同學(xué)們,說(shuō)玩就玩,可在同學(xué)眼里似乎總已把握叫成班長(zhǎng),其實(shí)我也是個(gè)學(xué)生而已.呵呵.有點(diǎn)偏題了.對(duì)新生說(shuō)點(diǎn)吧,專(zhuān)科學(xué)校?省級(jí)專(zhuān)科高職學(xué)校都差不多,老師肯定是高文憑有經(jīng)驗(yàn)的,先看專(zhuān)業(yè),重心學(xué)好專(zhuān)業(yè),我現(xiàn)在也醒了阿,正努力著...呵呵?.?我以前也為沒(méi)上三批后悔不已,可現(xiàn)在覺(jué)得也沒(méi)什么,機(jī)會(huì)是大家的,我一個(gè)朋友,高職畢業(yè)的,找工作擊敗幾個(gè)本科生當(dāng)上市場(chǎng)督導(dǎo)

口碑10：

學(xué)校還可以，環(huán)境不錯(cuò)，師資也好，就是最近在修路，所以交通不便

以上只是部分網(wǎng)友的評(píng)價(jià)，對(duì)于浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~

最后祝大家能考上心儀的大學(xué)！

浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：

浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂。一百多年來(lái)，學(xué)校秉承“誠(chéng)、毅、勤、樸”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方針，培養(yǎng)了一大批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，涌現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)學(xué)家駱耕漠、愛(ài)國(guó)人士章乃器等著名校友，被譽(yù)為“浙商人才培養(yǎng)的搖籃”。現(xiàn)為國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校、浙江省首批示范性高等職業(yè)院校和浙江省首批優(yōu)質(zhì)高職院校、浙江省高水平職業(yè)院校建設(shè)單位、浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、浙江省“三全育人”綜合改革重點(diǎn)支持高校。

學(xué)校現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、應(yīng)用工程學(xué)院、旅游烹飪學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、浙江電子商務(wù)學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)設(shè)置32個(gè)專(zhuān)業(yè)。擁有電子商務(wù)中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群，連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、電子商務(wù)2個(gè)中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、移動(dòng)商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、電子商務(wù)7個(gè)教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)，擁有烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群，烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)5個(gè)省級(jí)示范院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)5個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)富管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)9個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果13項(xiàng)，國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性職教集團(tuán)1個(gè)、國(guó)家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家精品課程6項(xiàng)，國(guó)家精品資源共享課1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程3門(mén)，教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)項(xiàng)目34個(gè)，榮獲首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家“十二五規(guī)劃”教材44部，國(guó)家“十三五規(guī)劃”教材20部，國(guó)家“十三五規(guī)劃”教材21部，中國(guó)華僑國(guó)際文化交流基地1個(gè)，中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地2個(gè)，浙江省首批“一帶一路‘絲路學(xué)院’”2個(gè)，浙江省海外中餐人才培養(yǎng)基地1個(gè)，浙江省國(guó)際學(xué)生國(guó)情教育名師工作室1個(gè)，省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地暨職業(yè)體驗(yàn)基地1個(gè)，浙江省產(chǎn)教融合“五個(gè)一批”建設(shè)工程項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目14個(gè)，省級(jí)職業(yè)院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)1個(gè)，浙江省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)學(xué)生社團(tuán)2個(gè)。學(xué)校現(xiàn)擁有全國(guó)黨建工作樣板支部2個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部首批課程思政示范課程與教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀職業(yè)教育工作者1人，“全國(guó)技術(shù)能手”2人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家2人，全國(guó)課程思政教學(xué)名師8人，全國(guó)高校思想政治理論課教師影響力提名人物1人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人，省級(jí)教學(xué)名師4人，省級(jí)優(yōu)秀教師6人，省五一巾幗標(biāo)兵1人，省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人27人，省151人才8人，省級(jí)技能大師工作室2個(gè)，浙江省高校思政名師工作室1個(gè)，浙江省高校思想政治理論課名師工作室1個(gè)，浙江教育十大年度新聞人物1人，浙江教育十大年度影響力人物1人，浙江省“最美教師”提名獎(jiǎng)1人，浙江省“三育人”崗位建功先進(jìn)個(gè)人2人、二等獎(jiǎng)1人，浙江國(guó)有企業(yè)“五個(gè)一”人才工程2人，“浙江工匠”1人，“浙江青年工匠”1人，浙江“金藍(lán)領(lǐng)”3人。

學(xué)校傳承百年校訓(xùn)，弘揚(yáng)浙商精神，強(qiáng)化商科特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)和商科人才培養(yǎng)特色建設(shè)，積淀“依托行業(yè)辦學(xué)，校訓(xùn)文化育人”的商科特色，形成“課堂教學(xué)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)、協(xié)同創(chuàng)新”為平臺(tái)的“五位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育商科人才培養(yǎng)特色，打造成為“中國(guó)商業(yè)教育品牌”。學(xué)校堅(jiān)持“依托行業(yè)辦學(xué)、校企合作育人”的辦學(xué)方針，依托世界500強(qiáng)企業(yè)浙江省交通投資集團(tuán)，組建了與300多個(gè)成員單位和知名企業(yè)深度合作的浙商職教集團(tuán)；與衢州市、義烏市、杭州市蕭山區(qū)、龍游縣、舟山市定海區(qū)、嵊泗縣、桐廬縣、新昌縣、武義縣、青田人民政府簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議；與高等教育出版社、浙江省長(zhǎng)三角城鎮(zhèn)發(fā)展數(shù)據(jù)研究院簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。學(xué)校是工業(yè)和信息化部人才交流中心第一批產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)單位，與與華為、海康威視、釘釘、物美、韻達(dá)等數(shù)十家知名企業(yè)在高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)和各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)與管理咨詢(xún)等方面開(kāi)展全方位合作。建有智能物聯(lián)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)智管理產(chǎn)業(yè)學(xué)院、浙江軌道交通學(xué)院、雷迪森酒店管理學(xué)院等20余個(gè)校企合作學(xué)院，，累計(jì)開(kāi)設(shè)100多個(gè)校企合作訂單班，走出了一條具有引領(lǐng)和示范效應(yīng)的校企合作辦學(xué)之路。學(xué)校積極助力共同富裕示范區(qū)建設(shè)，推進(jìn)落實(shí)武義、青田等校地合作項(xiàng)目，與天臺(tái)、仙居、衢江等山區(qū)縣開(kāi)展山海協(xié)作；入選浙江省教育廳教育助力鄉(xiāng)村振興典型案例和《中國(guó)職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》。　　學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家的教育合作，輸出優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)放辦學(xué)成績(jī)顯著。學(xué)校為全國(guó)首批通過(guò)中外合作辦學(xué)國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證的2所學(xué)校之一，首家通過(guò)浙江省中外合作辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估，國(guó)際化辦學(xué)成果獲浙江省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校入選Education Plus國(guó)際職業(yè)教育大會(huì)2022年職業(yè)教育國(guó)際合作與交流典型院校,并入選典型案例1個(gè)（全國(guó)50個(gè)）。學(xué)校與美國(guó)東北州立大學(xué)、加州州立大學(xué)、法國(guó)商業(yè)研究與行為學(xué)院、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)學(xué)院等40多所高校開(kāi)展合作交流，組建了中法商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、中尼商學(xué)院、西班牙中餐學(xué)院、國(guó)際職教聯(lián)盟和海外校友分會(huì)，中尼商學(xué)院和西班牙中餐學(xué)院獲批浙江省首批“一帶一路‘絲路學(xué)院’”。國(guó)際乒聯(lián)杭州培訓(xùn)基地落戶(hù)我校。師資國(guó)際化培養(yǎng)渠道不斷完善，師生海外學(xué)校交流人數(shù)大幅增長(zhǎng)。留學(xué)生比例、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目數(shù)、教師三個(gè)月以上訪學(xué)比例、國(guó)際合作科研平臺(tái)數(shù)等多項(xiàng)指標(biāo)位居省內(nèi)同類(lèi)院校前列。

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