上海立達學院2024年錄取分數(shù)線是多少「在各省錄取最低分」

發(fā)布:2025-03-08 18:53:04 新高考網(wǎng)

上海立達學院2024年的高考招生工作已經(jīng)結束,最新錄取投檔線已對外公布,那今年上海立達學院錄取分數(shù)線是多少?以下為新高考網(wǎng)根據(jù)上海立達學院官網(wǎng)權威發(fā)布整理的:2024年上海立達學院在各省市錄取分數(shù)線及位次排名一覽表,歡迎2025年考生高考志愿填報參考!

上海立達學院2024年錄取分數(shù)線是多少「在各省錄取最低分」

2024年上海立達學院錄取分數(shù)線:

一、上海立達學院錄取分數(shù)線2024(在本省)

上海立達學院2024年在上海市(普通類本科批)最低錄取分數(shù)為:綜合類409分。

上海立達學院2024年在上海市(普通類專科批)最低錄取分數(shù)為:綜合類113分。

二、上海立達學院錄取分數(shù)線2024(在外省市)

1、在廣東省(普通類本科批)最低錄取分數(shù)為:歷史類435分、物理類457分。

2、在四川省(普通類本科二批)最低錄取分數(shù)為:理科459分、文科461分。

3、在北京市(普通類本科批)最低錄取分數(shù)為:綜合類434分。

4、在江蘇省(普通類本科批)最低錄取分數(shù)為:歷史類478分、物理類484分。

5、在云南省(普通類本科二批及預科)最低錄取分數(shù)為:理科381分、文科447分。

三、上海立達學院2024年錄取分數(shù)線一覽表(官方最新發(fā)布)

包含2024年上海立達學院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。

省份科目最低分最低位次省控線
浙江(平行錄取一段)綜合524141301492
浙江(平行錄取二段)綜合461206901269
專科專業(yè)(綜合)381256360269
河南(本科二批)理科396329573396
文科42996702428
云南(本科二批及預科)理科381129151-
文科44762685-
天津(本科批B段)綜合47744987475
黑龍江(本科批)歷史類42021801410
物理類39174547360
安徽(本科批)歷史類46344646462
物理類471166907465
安徽(專科批)歷史類299115777200
物理類328289168200
新疆(本科二批)理科267-262
四川(本科二批)理科459194087459
文科46173354457
寧夏(本科二批)理科37526239371
文科4229973419
福建(本科批)物理類460103692449
歷史類44723117431
河北(本科批)歷史類45462820449
物理類448207066448
海南(本科批)綜合50236510483
廣西(本科批)物理類373160136371
歷史類42341996400
廣東(本科批)歷史類43589556428
物理類457225619442
北京(本科批)綜合43444923434
山東(普通類一段)綜合444318067444
湖南(本科批)物理類422190233422
上海(本科批)綜合40940573403
上海(專科批)綜合113--
江蘇(本科批)歷史類47850966478
物理類484164623462
江蘇(專科批)歷史類382-220
物理類424-220

附:上海立達學院簡介

上海立達學院是一所以管理學、藝術學為主,經(jīng)濟學、工學、醫(yī)學等多學科協(xié)調發(fā)展,在上海和國內有一定知名度的營利性民辦高校。學校現(xiàn)有財經(jīng)學院、傳媒學院、藝術設計學院、信息學院、護理學院、基礎與外語學院、馬克思主義學院7個二級學院。開設有國際商務、金融科技、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、播音與主持藝術、攝影、表演、視覺傳達設計、環(huán)境設計等12個本科專業(yè)和護理、藝術設計等21個專科專業(yè)。目前有全日制在校生近12000人。

學校始終堅持黨的領導,以黨的建設引領學校事業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮黨組織在民辦高校的政治核心作用,堅持貫徹落實黨的教育方針,牢牢把握正確的辦學方向。凝聚師生員工,推動學校發(fā)展,引領校園文化,參與人事管理和服務,加強自身建設。近年來,堅持高端化、國際化、個性化的發(fā)展戰(zhàn)略。堅持以管理學、信息科學、藝術學為主,多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)定位;堅持以本科教育為主,穩(wěn)步發(fā)展特色職業(yè)教育,適時發(fā)展專業(yè)學位研究生教育的辦學層次定位;堅持以培養(yǎng)面向基層和生產(chǎn)一線、基礎知識扎實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強、綜合素質高、具有國際視野的應用型技術人才的人才培養(yǎng)目標定位。

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