重慶健康職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2024（錄取最低分是多少）

重慶健康職業(yè)學(xué)院2024年招生計(jì)劃已經(jīng)發(fā)布：招生計(jì)劃包含各專業(yè)的招生目錄、招生人數(shù)等，2024年重慶健康職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)是多少？預(yù)估今年最低多少分能考上？以下為新高考網(wǎng)根據(jù)重慶健康職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)公布整理的：重慶健康職業(yè)學(xué)院各專業(yè)2024年在各省市的錄取分?jǐn)?shù)線，來(lái)預(yù)測(cè)指導(dǎo)2025年的高考志愿填報(bào)！

一：2024年重慶健康職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（2025年參考）

1、重慶健康職業(yè)學(xué)院（專科批）2024年在重慶市物理類最低錄取分為180分，錄取位次132325。其中物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)220分，數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)180分，藥品質(zhì)量與安全180分，錄取分?jǐn)?shù)線最高的是大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)，最低為249分，也是本校報(bào)考最熱門的物理類專業(yè)。

2、重慶健康職業(yè)學(xué)院（專科批）2024年在重慶市歷史類最低錄取分為180分，錄取位次68070。其中大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理242分，健康管理228分，人工智能技術(shù)應(yīng)用222分，錄取分?jǐn)?shù)線最高的是藥品質(zhì)量與安全專業(yè)，最低為270分，也是本校報(bào)考最熱門的歷史類專業(yè)。

附：2024年重慶健康職業(yè)學(xué)院各專業(yè)在重慶市錄取最低分?jǐn)?shù)線一覽表

二、重慶健康職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線2024（在其他省市）

以下為重慶健康職業(yè)學(xué)院2024年在各省市的錄取分?jǐn)?shù)線，由于篇幅有限，只列出了最低錄取分?jǐn)?shù)線，詳細(xì)的各專業(yè)在各省的招生錄取分?jǐn)?shù)線，請(qǐng)登錄新高考網(wǎng)志愿模擬填報(bào)系統(tǒng)查詢。

附：重慶健康職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

重慶健康職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案、面向全國(guó)招生的全日制普通高等院校（教育部代碼：14727），隸屬重慶市大足區(qū)國(guó)資集團(tuán)，是重慶地區(qū)唯一以健康命名、國(guó)企辦學(xué)的醫(yī)藥類高職專科學(xué)校。

學(xué)校積極響應(yīng)健康中國(guó)的重大戰(zhàn)略，緊跟大健康事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)全民優(yōu)質(zhì)健康服務(wù)的迫切需求，重點(diǎn)圍繞大健康產(chǎn)業(yè)及其衍生行業(yè)，打造護(hù)理康復(fù)、健康服務(wù)、健康教育、藥學(xué)等專業(yè)集群。截止2024年5月底，設(shè)有馬克思主義學(xué)院、公共管理學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、藥學(xué)院、五年制高等學(xué)院、智慧健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、健康藝術(shù)學(xué)院，開(kāi)設(shè)健康管理、社區(qū)康復(fù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、藥品質(zhì)量與安全、衛(wèi)生信息管理、老年保健與管理、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥物制劑技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、社會(huì)體育、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)17個(gè)專業(yè)，配套建有康復(fù)評(píng)定、運(yùn)動(dòng)療法、傳統(tǒng)康復(fù)、人體解剖、幼兒仿真、醫(yī)院信息系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等實(shí)訓(xùn)室60余間，建立附屬醫(yī)院2家，簽訂校企合作單位100余家，并與貴州、四川、重慶等地區(qū)醫(yī)院共建實(shí)習(xí)基地10余個(gè)。

學(xué)校秉承“博學(xué)敬業(yè)、健康至善”的校訓(xùn)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，主動(dòng)融入成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展布局，堅(jiān)持“醫(yī)養(yǎng)+康養(yǎng)”融合發(fā)展、“大學(xué)校園+科研機(jī)構(gòu)+康養(yǎng)基地”配套發(fā)展、“學(xué)校+醫(yī)院”“學(xué)校+企業(yè)”雙主體教學(xué)滲透發(fā)展的思路，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷強(qiáng)化健康特色辦學(xué)，深入推進(jìn)校企緊密合作、工學(xué)交叉結(jié)合、產(chǎn)教深度融合，全面提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。