2024年三峽大學在寧夏錄取分數(shù)線是多少?
三峽大學2024年在寧夏最低錄取分數(shù)線為:【理科】本一批476分;【文科】本一批503分。
以下為2022-2024年三峽大學歷年在寧夏招生的最低錄取分數(shù)線及位次,考生可參考最近三年趨勢預測今年寧夏高考多少分能上三峽大學。
三峽大學近三年在寧夏錄取分數(shù)線:
1、2024年三峽大學在寧夏錄取分數(shù)線最低為:【理科】本一批476分;【文科】本一批503分。
2、2023年三峽大學在寧夏錄取分數(shù)線最低為:【理科】本一批404分;【文科】本一批490分。
3、2022年三峽大學在寧夏錄取分數(shù)線最低為:【理科】本一批444分;【文科】本一批487分。
歷年各批次招生詳細數(shù)據(jù),詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附:三峽大學近三年在寧夏的錄取分數(shù)線一覽表(2022-2024)
建議重點關注近三年的錄取位次排名,可以將三峽大學歷年在寧夏招生的最低錄取分數(shù)線及位次進行對比。
1、三峽大學在寧夏錄取分數(shù)線2024
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 理科 | 本一 | 476 | 7457 | 432 |
2024 | 文科 | 本一 | 503 | 3027 | 496 |
2、三峽大學在寧夏錄取分數(shù)線2023
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 理科 | 本一 | 404 | 12670 | 397 |
2023 | 文科 | 本一 | 490 | 3126 | 488 |
3、三峽大學在寧夏錄取分數(shù)線2022
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 理科 | 本一 | 444 | 8531 | 412 |
2022 | 文科 | 本一 | 487 | 3316 | 487 |
注:最低分是指各批次的最低控制分數(shù)線,三峽大學在寧夏各專業(yè)歷年錄取分,詳見:快志愿助手。
三峽大學簡介:
學校簡介 三峽大學是經(jīng)國家教育部批準,由原武漢水利電力大學(宜昌)和原湖北三峽學院于2000年5月25日合并組建。原武漢水利電力大學(宜昌)的前身是于1978年成立的葛洲壩水電工程學院,先后隸屬于水利電力部、能源部、電力工業(yè)部、國家電力公司,1996年與原武漢水利電力大學合并組建新的武漢水利電力大學,成為“211工程”建設大學的重要組成部分。原湖北三峽學院是由原宜昌師范高等專科學校、宜昌醫(yī)學高等專科學校、宜昌職業(yè)大學于1996年合并而成。
學校長期堅持開放辦學方針,廣泛開展國際交流與合作。學校是“聯(lián)合國學術影響力”組織成員,“世界高校聯(lián)盟”(N.E.W.S.)組織常設秘書處單位,“中國湖北—南亞大學聯(lián)盟”主要發(fā)起單位,目前已與60多個國家和地區(qū)的170余所高校建立了長期穩(wěn)定的合作關系。學校是湖北省省屬高校中招收留學生人數(shù)、專業(yè)設置和英語授課規(guī)模最大的高校,2023年來華留學生規(guī)模達1300余人;具有招收中國政府獎學金(CSC)和國際中文教師獎學金(孔子學院獎學金)來華留學生資格,設有HSK(漢語水平考試)考點,開辦1個中外合作辦學和校際合作項目。2010年,學校獲得湖北省“擴大開放先進單位”稱號;2011年,獲教育部本科臨床醫(yī)學專業(yè)英語授課來華留學生招生資格;2013年,獲得對香港地區(qū)免試招收本科生和研究生資格;2014年,獲批成為國家來華留學示范基地建設單位,入選國家留學基金委“青年骨干教師出國研修項目”實施單位;2016年,入選國家留學基金委“優(yōu)秀本科生國際交流項目”實施單位;2017年,入選教育部“絲路獎學金”項目實施單位,通過教育部來華留學質量認證;2018年,獲批教育部首批“中國政府獎學金來華留學生社會實踐與文化體驗基地”,成立首個“湖北省華文教育基地”,獲批首批“湖北省高等學校學科創(chuàng)新引智基地”;2019年,獲批承辦乍得恩賈梅納大學孔子學院,獲得免試招收臺灣地區(qū)學生資格;2020年,獲批學校首個國家級“學科創(chuàng)新引智基地”和第二個“湖北省引智創(chuàng)新示范基地”,獲批承辦全國首個“水利電力行業(yè)中外人文交流研究院”,獲批成為教育部“創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目”實施單位;2021年,獲批第三個“湖北省引智創(chuàng)新示范基地”。同時,學校重視推進和鼓勵師生國際流動,每年均派出相當數(shù)量的教師及學生參與國際學術研究或學習。學校積極響應“一帶一路”倡議,扎實開展國別與區(qū)域研究,建立的尼泊爾研究中心入選教育部備案中心。成功承辦了教育部“留動中國”、湖北省“世界著名科學家來鄂講學計劃?武漢論壇”“中國湖北-南亞高校校長論壇”“首屆三峽開放合作論壇”、“感動中國”系列活動、“桃花文化節(jié)”等大型活動。
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