2025年青海考生要考上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分?
2025年打算報考楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青海考生,一定要了解清楚該所大學(xué)近三年在青海的錄取最低位次、分?jǐn)?shù)線、招生人數(shù)分別是多少,才能準(zhǔn)確預(yù)測今年高考考多少分能上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2025年楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取最低分?jǐn)?shù)線預(yù)測:
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在青海招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為:文科(專科批)280分,位次14252,招生人數(shù)17人;理科(專科批)293分,位次25070,招生人數(shù)33人。
若是參考去年的錄取數(shù)據(jù),2025年青海新高考的考生要想被楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取,歷史類專科批281分左右;物理類專科批295分左右,才能考上!
不過,這樣簡單的預(yù)測是不準(zhǔn)確的,因為每年的高考難度、招生計劃、高考人數(shù)、專業(yè)熱門程度以及報考該校的人數(shù)等因素有極大的不確定性,新高考網(wǎng)AI高考志愿填報助手(快志愿)建議比對近三年的錄取數(shù)據(jù),科學(xué)填報!
以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù),供參考。
附:楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在青海的錄取分?jǐn)?shù)線(2022-2024)
年份 | 科目 | 批次 | 招生人數(shù) | 最低分/位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 理科 | 專科 | 33 | 293/25070 | 150 |
2024 | 文科 | 專科 | 17 | 280/14252 | 150 |
2023 | 理科 | 專科 | 30 | 280/24451 | 150 |
2023 | 文科 | 專科 | 20 | 277/14982 | 150 |
2022 | 理科 | 專科 | 34 | 268/25791 | 150 |
2022 | 文科 | 專科 | 16 | 261/14563 | 150 |
注:楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)在青海省的投檔錄取分可在快志愿AI助手查詢 |
注:以上數(shù)據(jù)不含提前批、專項計劃等特殊批招生,僅做普通類報考參考,2025年楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最終招生專業(yè)及計劃,以青海省教育招生考試院公布的為準(zhǔn)。
擴(kuò)展資料
在報考志愿時,建議廣大考生應(yīng)該有合理的梯次分布,應(yīng)該按照“沖、穩(wěn)、保”的策略梯次報考。可以注意一下學(xué)校近幾年的錄取分及位次變化,同時要注意學(xué)校專業(yè)錄取是否有級差,學(xué)校是否按大類招生,從而合理填報專業(yè)志愿。最好服從專業(yè)調(diào)劑,增加錄取概率。
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介:
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處全國首個國家級農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——楊凌,是1999年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準(zhǔn)成立的省屬全日制公辦普通高等學(xué)校,由原國家級重點中專陜西省農(nóng)業(yè)學(xué)校、陜西省水利學(xué)校和省部級重點中專陜西省林業(yè)學(xué)校合并升格組建而來。學(xué)校歷史可以追溯到1934年國立西北農(nóng)林專科學(xué)校附設(shè)高職,具有90年辦學(xué)歷史,涌現(xiàn)了趙瑜、盧增蘭、黃緒森等一批農(nóng)業(yè)專家、全國技術(shù)能手和勞動模范。
學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、科教融匯,持續(xù)提升校企合作與科研服務(wù)水平。建立2個院士工作室、15個產(chǎn)業(yè)(企業(yè))學(xué)院,成立陜西職業(yè)教育鄉(xiāng)村振興研究院、小麥研究所、蜂產(chǎn)業(yè)研究院、北方草莓產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心等“2院2室7中心”科技創(chuàng)新平臺;建立20余個集成技術(shù)創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范、科技信息服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品銷售等功能的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范基地;培育小麥、花椒、菊花、觀賞桃、無花果、草莓、食用菌等新品種40個,其中“武農(nóng)”系列小麥品種在黃淮麥區(qū)累計推廣9000余萬畝,促進(jìn)農(nóng)民增收65億元。創(chuàng)新建立的“以在校學(xué)生(新生代農(nóng)民)培養(yǎng)為主體,以職業(yè)農(nóng)民(村干部)學(xué)歷教育和綜合實用技術(shù)培訓(xùn)為兩翼”的“一體兩翼”高素質(zhì)農(nóng)民育訓(xùn)體系,將教育辦到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線,形成了校地聯(lián)動、教產(chǎn)銜接、開放融合的人才培養(yǎng)“楊職”模式。牽頭成立的中國楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)獲批全國首批示范性職教集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位,智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選全國首批工業(yè)與信息化部“專精特新”產(chǎn)業(yè)學(xué)院,中藥制藥技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點通過教育部驗收并在全國推廣。
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