2024廣西考上廣東第二師范學(xué)院要多少分（附2021-2023錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)）

2024年廣西考生要考上廣東第二師范學(xué)院需要多少分？

2024年打算報(bào)考廣東第二師范學(xué)院的廣西考生，一定要了解清楚該所大學(xué)近三年在廣西的錄取最低位次、分?jǐn)?shù)線(xiàn)、招生人數(shù)分別是多少，才能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)今年高考考多少分能上廣東第二師范學(xué)院。

2024年廣東第二師范學(xué)院在廣西錄取最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)預(yù)測(cè)：

廣東第二師范學(xué)院2023年的高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)已經(jīng)公布：廣西文科（本二）546分，位次8196，招生人數(shù)2人。

也就是說(shuō)若是參考去年的錄取數(shù)據(jù)，2024年廣西考生要想被廣東第二師范學(xué)院錄取，歷史類(lèi)（本二）要在546分左右，才能考上！

不過(guò)，這樣簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)是不準(zhǔn)確的，因?yàn)槊磕甑母呖茧y度、招生計(jì)劃、高考人數(shù)、專(zhuān)業(yè)熱門(mén)程度以及報(bào)考該校的人數(shù)等因素有極大的不確定性，新高考網(wǎng)AI高考志愿填報(bào)助手（快志愿）建議比對(duì)近三年的錄取數(shù)據(jù)，科學(xué)填報(bào)！

以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù)，供參考。

附：廣東第二師范學(xué)院歷年在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)（2021-2023）

注：以上數(shù)據(jù)不含提前批、專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃等特殊批招生，僅做普通類(lèi)報(bào)考參考，2024年廣東第二師范學(xué)院在廣西的最終招生專(zhuān)業(yè)及計(jì)劃，以廣西省教育招生考試院公布的為準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料

在報(bào)考志愿時(shí)，建議廣大考生應(yīng)該有合理的梯次分布，應(yīng)該按照“沖、穩(wěn)、保”的策略梯次報(bào)考。可以注意一下學(xué)校近幾年的錄取分及位次變化，同時(shí)要注意學(xué)校專(zhuān)業(yè)錄取是否有級(jí)差，學(xué)校是否按大類(lèi)招生，從而合理填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿。最好服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，增加錄取概率。

廣東第二師范學(xué)院簡(jiǎn)介：

廣東第二師范學(xué)院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學(xué)院，1960年更名為廣東教育學(xué)院，同年，廣東工農(nóng)師范學(xué)院并入。1970年停辦，主體下放至肇慶地區(qū)新興縣，先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學(xué)校和肇慶師范專(zhuān)科學(xué)校。1978年復(fù)辦，1982年被確定為省屬成人師范本科院校，并于同年開(kāi)始舉辦成人師范本科教育，1985年開(kāi)始舉辦普通專(zhuān)科教育，1990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，改制為普通本科院校，更名為廣東第二師范學(xué)院，是廣東省屬普通本科院校。2014年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2018年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2021年獲批為碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，學(xué)校辦學(xué)治校迎來(lái)新征程。

學(xué)校主動(dòng)服務(wù)廣東省基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“因基礎(chǔ)教育而生、應(yīng)基礎(chǔ)教育而興、為基礎(chǔ)教育而謀”的辦學(xué)特色。近5年來(lái)，學(xué)校已建成3個(gè)國(guó)家教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；并與廣州、汕頭、佛山等地政府合作共建了13所附屬學(xué)校；與廣州市白云區(qū)合作成立省內(nèi)首個(gè)小初高全學(xué)段覆蓋的鄉(xiāng)村教育集團(tuán)——廣東第二師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)。學(xué)校在推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，尤其是薄弱學(xué)校快速優(yōu)質(zhì)化方面進(jìn)行了大膽探索，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。廣東第二師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)、廣東第二師范學(xué)院龍湖附屬中學(xué)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)2022年被廣東省教育廳遴選為第二批優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)培養(yǎng)對(duì)象，廣東第二師范學(xué)院附屬南沙珠江學(xué)校2023年被遴選為廣州市教育國(guó)際化窗口學(xué)校培育創(chuàng)建單位。學(xué)校一直承擔(dān)著基礎(chǔ)教育教師、校（園）長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù)，是教育部校長(zhǎng)領(lǐng)航工程基地、教育部教師國(guó)培計(jì)劃基地，積極探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型下教師培訓(xùn)的新方向和新模式。廣東省中小學(xué)黨建研究基地、廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心、廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、廣東省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心、廣東省中小學(xué)教師校本研修項(xiàng)目辦公室、廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程辦公室6個(gè)省級(jí)機(jī)構(gòu)設(shè)在我校。學(xué)校中小學(xué)教師培訓(xùn)在全國(guó)具有重要地位和重大影響，廣東省80%以上的中小學(xué)校長(zhǎng)在我校參加過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn)，50%以上的骨干教師在我校進(jìn)行過(guò)教師培訓(xùn)。

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