2024湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分數(shù)線是多少分「錄取最低分」

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年招生計劃已經(jīng)發(fā)布：招生計劃包含各專業(yè)的招生目錄、招生人數(shù)等，2024年湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分數(shù)是多少？預(yù)估今年最低多少分能考上？以下為新高考網(wǎng)根據(jù)湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)公布整理的：湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)2024年在各省市的錄取分數(shù)線，來預(yù)測指導(dǎo)2025年的高考志愿填報！

一：2024年湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分數(shù)線（2025年參考）

1、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院（專科批）2024年在河北省歷史類最低錄取分為368分，錄取位次126308。其中釀酒技術(shù)389分，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)386分，大數(shù)據(jù)技術(shù)380分，錄取分數(shù)線最高的是機電一體化技術(shù)專業(yè)，最低為392分，也是本校報考最熱門的歷史類專業(yè)。

2、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院（專科批）2024年在河北省物理類最低錄取分為393分，錄取位次285848。其中計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)427分，大數(shù)據(jù)技術(shù)421分，云計算技術(shù)應(yīng)用415分，錄取分數(shù)線最高的是機電一體化技術(shù)專業(yè)，最低為432分，也是本校報考最熱門的物理類專業(yè)。

附：2024年湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)在河北省錄取最低分數(shù)線一覽表

二、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線2024（在其他省市）

以下為湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在各省市的錄取分數(shù)線，由于篇幅有限，只列出了最低錄取分數(shù)線，詳細的各專業(yè)在各省的招生錄取分數(shù)線，請登錄新高考網(wǎng)志愿模擬填報系統(tǒng)查詢。

附：湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院座擁武漢教育科技文化中心優(yōu)勢，位于武昌武珞路石牌嶺，武漢二環(huán)線內(nèi)，位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，前身隸屬于原國家食品工業(yè)部，1972年更名為“湖北省輕工業(yè)學(xué)校”； 1987年與原聯(lián)邦德國“漢斯.賽德爾基金會”合作，在全國率先引進聯(lián)邦德國“雙元制”職業(yè)教育教學(xué)模式；1996年經(jīng)教育部批準在全國率先舉辦高等職業(yè)教育。學(xué)院整體辦學(xué)條件、辦學(xué)實力、辦學(xué)水平穩(wěn)居湖北省高職院校前列。學(xué)院德國“雙元制”本土化的辦學(xué)模式特色明顯，這一辦學(xué)特色經(jīng)總結(jié)榮獲2018年國家教學(xué)成果二等獎。中外合作辦學(xué)經(jīng)驗豐富、成績突出，成為湖北省教育對外合作的窗口和中外職業(yè)教育合作的典范，在全國高等職業(yè)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響。

學(xué)院面向全國招生，已為國家培養(yǎng)了16萬多名各類專業(yè)人才，畢業(yè)生遍及全國各地。目前，在校生規(guī)模為8000多人，畢業(yè)生因職業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高而深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省高職院校前列，特色專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，形成了“進口暢、出口旺”的良好發(fā)展態(tài)勢。學(xué)院牽頭組建了“湖北酒業(yè)職業(yè)教育集團”，在全國各地建立了50多個就業(yè)基地，與200多家企業(yè)和機構(gòu)長期開展“產(chǎn)學(xué)研”合作， 與德國、加拿大、新加坡、臺灣等20多個國家和地區(qū)的院校和教育機構(gòu)建立了友好的交流合作關(guān)系，為畢業(yè)生出國深造、就業(yè)開辟了更廣闊的空間。

學(xué)院在60多年的辦學(xué)歷程中堅持“特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良、規(guī)模適度、就業(yè)暢通”的辦學(xué)理念，秉承“厚德、尚能、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，著力強化學(xué)生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識，全面提升學(xué)生的職業(yè)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、獨立能力和綜合能力，努力造就專業(yè)有特長、就業(yè)有優(yōu)勢、提高有基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有空間的高素質(zhì)技能性人才。