浙江師范大學2024年在甘肅最低錄取分數線為:【物理類】本科批569分;【歷史類】本科批560分。
">2024年浙江師范大學在甘肅錄取分數線是多少?
浙江師范大學2024年在甘肅最低錄取分數線為:【物理類】本科批569分;【歷史類】本科批560分。
以下為2022-2024年浙江師范大學歷年在甘肅招生的最低錄取分數線及位次,考生可參考最近三年趨勢預測今年甘肅高考多少分能上浙江師范大學。
浙江師范大學近三年在甘肅錄取分數線:
1、2024年浙江師范大學在甘肅錄取分數線最低為:【物理類】本科批569分;【歷史類】本科批560分。
2、2023年浙江師范大學在甘肅錄取分數線最低為:【理科】本一批464分;【文科】本一批510分。
3、2022年浙江師范大學在甘肅錄取分數線最低為:【理科】本一批464分;【文科】本一批514分。
歷年各批次招生詳細數據,詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附:浙江師范大學近三年在甘肅的錄取分數線一覽表(2022-2024)
建議重點關注近三年的錄取位次排名,可以將浙江師范大學歷年在甘肅招生的最低錄取分數線及位次進行對比。
1、浙江師范大學在甘肅錄取分數線2024
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 物理類(物+化)(005專業組) | 本科 | 536 | 20002 | 370 |
2024 | 物理類(物+不限)(004專業組) | 本科 | 543 | 17875 | 370 |
2024 | 物理類(物+不限)(003專業組) | 本科 | 569 | 11014 | 370 |
2024 | 歷史類(史+不限)(001專業組)(金華市、杭州市) | 本科 | 552 | 3121 | 421 |
2024 | 歷史類(史+地)(002專業組)(金華市、杭州市) | 本科 | 560 | 2559 | 421 |
2、浙江師范大學在甘肅錄取分數線2023
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 理科 | 本一 | 464 | 22666 | 433 |
2023 | 文科(金華市) | 本一 | 508 | 4573 | 488 |
2023 | 文科(杭州市) | 本一 | 510 | 4338 | 488 |
3、浙江師范大學在甘肅錄取分數線2022
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 理科 | 本一 | 464 | 24618 | 442 |
2022 | 文科(杭州市) | 本一 | 502 | 4733 | 485 |
2022 | 文科(金華市) | 本一 | 514 | 3269 | 485 |
注:最低分是指各批次的最低控制分數線,浙江師范大學在甘肅各專業歷年錄取分,詳見:快志愿助手。
浙江師范大學簡介:
浙江師范大學是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學,前身是杭州師范專科學校,1956年4月16日經教育部批準設立,1958年升格為杭州師范學院。1962年,杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并,更名為浙江師范學院。1965年,浙江師范學院從杭州搬遷至金華,1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。2015年,學校入選浙江省首批重點建設高校,2020年獲評第二屆“全國文明校園”。學校擁有金華校區(校本部)、杭州蕭山校區、杭州西湖校區、蘭溪校區等4個校區,25個學院(含獨立學院),擁有金華市中醫醫院等附屬醫院。現有全日制本(專)科生近29000人(含獨立學院),研究生9900人(其中非全日制研究生1264人),留學生1270人,各類成人高等學歷教育學生1.1萬余人。
人才培養質量逐步提升,學校現有國家一流專業建設點34個,國家級教學團隊2個,擁有國家級課程40門,國家規劃教材25本,國家級實驗教學示范中心4個,國家大學生校外實踐教育基地1個,教育部新工科研究與實踐項目2項,教育部新文科研究與改革實踐項目2項,教育部虛擬教研室建設點2個,入選卓越中學教師培養計劃實施院校、國家語言文字推廣基地,累計獲國家教學成果獎16項,自建校以來向社會輸送了近40萬各級各類優秀人才,其中有21萬奮戰在教育系統,近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長畢業于我校。學校本科教學業績考核、畢業生對母校總體滿意度穩居浙江省本科院校前列,畢業生總體就業率一直保持在95%左右。現有全日制本(專)科生近29000人(含獨立學院),中國研究生10755人(其中非全日制研究生1497人),留學研究生1400人,各類成人高等學歷教育學生1.1萬余人。
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