2024年北京工業(yè)大學耿丹學院在山西錄取分數(shù)線是多少？
北京工業(yè)大學耿丹學院2024年在山西最低錄取分數(shù)線預估為：【理科】本二C批350分左右；【文科】本二C批380分左右。
以下為2021-2023年北京工業(yè)大學耿丹學院歷年在山西招生的最低錄取分數(shù)線及位次，考生可參考最近三年趨勢預測今年山西高考多少分能上北京工業(yè)大學耿丹學院。
北京工業(yè)大學耿丹學院近三年在山西錄取分數(shù)線：
1、2023年北京工業(yè)大學耿丹學院在山西錄取分數(shù)線最低為：【理科】本二C批355分（位次29106）；【文科】本二C批380分（位次12506）。
2、2022年北京工業(yè)大學耿丹學院在山西錄取分數(shù)線最低為：【理科】本二C批373分（位次34816）；【文科】本二C批410分（位次14133）。
3、2021年北京工業(yè)大學耿丹學院在山西錄取分數(shù)線最低為：【理科】本二C批343分（位次37884）；【文科】本二C批393分（位次17139）。
歷年各批次招生詳細數(shù)據(jù)，詳見如下表格，或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附：北京工業(yè)大學耿丹學院近三年在山西的錄取分數(shù)線一覽表（2021-2023）
建議重點關注近三年的錄取位次排名，可以將北京工業(yè)大學耿丹學院歷年在山西招生的最低錄取分數(shù)線及位次進行對比。
1、北京工業(yè)大學耿丹學院在山西錄取分數(shù)線2023
| 年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 山西 | 理科 | 本二C批 | 355 | 29106 | 396 |
| 2023 | 山西 | 文科 | 本二C批 | 380 | 12506 | 418 |
| 各專業(yè)分，詳見：http://www.guanggunyy8.com/zhiyuan/ | ||||||
2、北京工業(yè)大學耿丹學院在山西錄取分數(shù)線2022
| 年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二C批 | 373 | 34816 | 417 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二C批 | 410 | 14133 | 450 |
| 各專業(yè)分，詳見：http://www.guanggunyy8.com/zhiyuan/ | ||||||
3、北京工業(yè)大學耿丹學院在山西錄取分數(shù)線2021
| 年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二C批 | 343 | 37884 | 343 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二C批 | 393 | 17139 | 393 |
| 各專業(yè)分，詳見：http://www.guanggunyy8.com/zhiyuan/ | ||||||
注：最低分是指普通類各批次的最低控制分數(shù)線（不包含提前批、專項計劃等特殊類型招生），即達到此分數(shù)線的考生有機會參與相應批次的錄取，但實際錄取分數(shù)線會因各專業(yè)競爭情況、報考人數(shù)等因素而有所不同。
北京工業(yè)大學耿丹學院簡介：
北京工業(yè)大學耿丹學院創(chuàng)建于 2005 年，是經(jīng)國家教育部批準成立的一所全日制民辦普通本科院校。學校以中國早期教育家、革命家、留英博士——耿丹烈士的名字命名。學院秉承“不以營利為目的”的公益性辦學理念，傳承耿丹烈士偉大的愛國主義精神，鑄造“耿耿丹心，為國為民”的校魂，踐行“學會學習，決心奮斗，追求先進，爭取全面”的校訓，營造“勤勞、節(jié)儉，學習、上進，團結(jié)、貢獻，自覺、正義”的校風，致力于打造一所擔負社會使命的百年大學。
近年來，北京工業(yè)大學耿丹學院不斷加強專業(yè)建設、突出專業(yè)特色、提升專業(yè)內(nèi)涵，持續(xù)推進課程改革，提高專業(yè)人才培養(yǎng)目標的達成度，全面提高教師育人水平。大力提倡和大膽嘗試教學方法和手段的改革，積極開展互動式、啟發(fā)式、探究式教學，深入推進研討式、混合式、翻轉(zhuǎn)課堂、工作室等教學模式，提高教學成效，促進學生全面成長。同時，為改善教育教學環(huán)境，學校加大投入力度，新建的綜合教學樓、游泳館、籃球館、健身館，改建升級的工程創(chuàng)新中心、國際設計學院大樓、學生事務大廳均已投入使用，基礎設施逐年配齊建強，不僅保障了學校各項教學活動，也為教職工提供了良好的辦公、授課環(huán)境，為學校創(chuàng)建高水平大學奠定了堅實的硬件基礎。
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