2024年海南科技職業(yè)大學(xué)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線是多少?
海南科技職業(yè)大學(xué)2024年在重慶最低錄取分?jǐn)?shù)線為:【物理類】??婆?80分,本科批432分;【歷史類】??婆?80分,本科批434分。
以下為2022-2024年海南科技職業(yè)大學(xué)歷年在重慶招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次,考生可參考最近三年趨勢預(yù)測今年重慶高考多少分能上海南科技職業(yè)大學(xué)。
海南科技職業(yè)大學(xué)近三年在重慶錄取分?jǐn)?shù)線:
1、2024年海南科技職業(yè)大學(xué)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【物理類】專科批180分,本科批432分;【歷史類】??婆?80分,本科批434分。
2、2023年海南科技職業(yè)大學(xué)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【物理類】專科批224分,本科批412分;【歷史類】??婆?51分,本科批439分。
3、2022年海南科技職業(yè)大學(xué)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【物理類】專科批214分,本科批419分;【歷史類】專科批281分,本科批438分。
歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù),詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附:海南科技職業(yè)大學(xué)近三年在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表(2022-2024)
建議重點(diǎn)關(guān)注近三年的錄取位次排名,可以將海南科技職業(yè)大學(xué)歷年在重慶招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次進(jìn)行對比。
1、海南科技職業(yè)大學(xué)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線2024
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 物理類(不限) | ???/td> | 180 | 132325 | 180 |
2024 | 物理類(不限) | 本科 | 432 | 95321 | 427 |
2024 | 歷史類(不限)(民辦) | ???/td> | 180 | 68070 | 180 |
2024 | 歷史類(不限)(民辦)(辦學(xué)地點(diǎn)云龍校區(qū)) | 本科 | 434 | 30867 | 428 |
2、海南科技職業(yè)大學(xué)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線2023
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 物理類(不限) | 專科 | 224 | 120657 | 180 |
2023 | 物理類(不限) | 本科 | 412 | 84552 | 406 |
2023 | 歷史類(不限)(民辦) | 專科 | 251 | 69451 | 180 |
2023 | 歷史類(不限)(民辦)(辦學(xué)地點(diǎn)云龍校區(qū)) | 本科 | 439 | 25392 | 407 |
3、海南科技職業(yè)大學(xué)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線2022
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 物理類(不限) | ???/td> | 214 | 112362 | 180 |
2022 | 物理類(不限) | 本科 | 419 | 81451 | 411 |
2022 | 歷史類(不限)(民辦) | ???/td> | 281 | 65637 | 180 |
2022 | 歷史類(不限)(民辦)(辦學(xué)地點(diǎn):云龍校區(qū)) | 本科 | 438 | 29970 | 415 |
注:最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線,海南科技職業(yè)大學(xué)在重慶各專業(yè)歷年錄取分,詳見:快志愿助手。
海南科技職業(yè)大學(xué)簡介:
海南科技職業(yè)大學(xué)是海南省唯一一所本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)改革院校,是全國首批本科層次職業(yè)大學(xué)。學(xué)校于2006年在原中央美術(shù)學(xué)院??谛^(qū)基礎(chǔ)上籌辦,2008年開始招收統(tǒng)招大專生,2019年開始招收統(tǒng)招本科生,承擔(dān)著職業(yè)本科教育試點(diǎn)改革的重要任務(wù)。學(xué)校落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人、為國育才,秉承“科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興?!钡霓k學(xué)理念,緊緊圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略、海南自貿(mào)港建設(shè)和海南重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求,開展“三全育人”“德技并修”“五育并舉”等育人模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,為海南自貿(mào)港建設(shè)和海南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)服務(wù)高端產(chǎn)業(yè)和高端崗位的高層次技術(shù)技能人才。
學(xué)校發(fā)揮海南自由貿(mào)易港國際航運(yùn)發(fā)展與物權(quán)數(shù)字化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與系統(tǒng)海南省工程研究中心、海南省特種機(jī)器人工程技術(shù)研究中心、海南省藥食同源植物資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中央財政支持的石油化工技術(shù)專業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、海南省殘疾人康復(fù)指導(dǎo)中心、海南省高校特色實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心、海南??剖突ぎa(chǎn)品檢測中心等省級技術(shù)研發(fā)推廣平臺的作用,面向區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)開展科研、技術(shù)研發(fā)、提供社會服務(wù)。僅2023年為政府、行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)4萬多人次。
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