北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院2024年在四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少（2024~2022近三年分?jǐn)?shù)位次）

2024年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？

北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院2024年在四川最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為：【理科】專(zhuān)科批406分；【文科】專(zhuān)科批424分。

以下為2022-2024年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院歷年在四川招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及位次，考生可參考最近三年趨勢(shì)預(yù)測(cè)今年四川高考多少分能上北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院近三年在四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)：

1、2024年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)最低為：【理科】專(zhuān)科批406分；【文科】專(zhuān)科批424分。

2、2023年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)最低為：【理科】專(zhuān)科批339分；【文科】專(zhuān)科批376分。

3、2022年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)最低為：【理科】專(zhuān)科批202分；【文科】專(zhuān)科批299分。

歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù)，詳見(jiàn)如下表格，或登錄快志愿AI模擬填報(bào)助手獲取。

附：北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院近三年在四川的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)一覽表（2022-2024）

建議重點(diǎn)關(guān)注近三年的錄取位次排名，可以將北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院歷年在四川招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及位次進(jìn)行對(duì)比。

1、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2024

2、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2023

3、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2022

注：最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川各專(zhuān)業(yè)歷年錄取分，詳見(jiàn)：快志愿助手。

北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介：

北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院位于北京良鄉(xiāng)高教園區(qū)，是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū)資格的民辦普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)設(shè)有財(cái)會(huì)與金融系、教育與管理系、信息與設(shè)計(jì)系、思政課教學(xué)部基礎(chǔ)課教學(xué)部和教育培訓(xùn)中心，機(jī)關(guān)設(shè)黨政辦公室、黨委組織宣傳辦公室、黨委學(xué)生工作部（學(xué)生處）、校團(tuán)委、人事處、教務(wù)處、督導(dǎo)辦公室、招生就業(yè)處、后勤保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處。共開(kāi)設(shè)10個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。面向全國(guó)17個(gè)省（市）招生，現(xiàn)有各類(lèi)在校生近3000人。學(xué)校占地面積105692平方米，建筑面積50632平方米。

實(shí)行雙證融通，通過(guò)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課教學(xué)和仿真模擬實(shí)訓(xùn)室、綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一流實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等設(shè)施全方位打造實(shí)用、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能；實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)和企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，熟練掌握職業(yè)技能和豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)；實(shí)行“教、學(xué)、做、考”一體化的培養(yǎng)模式，使“校、企、崗”緊密對(duì)接，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)“零適應(yīng)期”。

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