2025年內(nèi)蒙古考生要考上海南科技職業(yè)大學(xué)需要多少分?
2025年打算報考海南科技職業(yè)大學(xué)的內(nèi)蒙古考生,一定要了解清楚該所大學(xué)近三年在內(nèi)蒙古的錄取最低位次、分?jǐn)?shù)線、招生人數(shù)分別是多少,才能準(zhǔn)確預(yù)測今年高考考多少分能上海南科技職業(yè)大學(xué)。
2025年海南科技職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取最低分?jǐn)?shù)線預(yù)測:
海南科技職業(yè)大學(xué)2024年在內(nèi)蒙古招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為:文科(專科批)170分,招生人數(shù)11人;文科(本二A批)367分,位次20560,招生人數(shù)4人;理科(專科批)214分,位次83394,招生人數(shù)7人;理科(本二A批)349分,位次65208,招生人數(shù)4人。
若是參考去年的錄取數(shù)據(jù),2025年內(nèi)蒙古新高考的考生要想被海南科技職業(yè)大學(xué)錄取,歷史類專科批172分左右;歷史類本科批369分左右;物理類專科批217分左右;物理類本科批349分左右,才能考上!
不過,這樣簡單的預(yù)測是不準(zhǔn)確的,因為每年的高考難度、招生計劃、高考人數(shù)、專業(yè)熱門程度以及報考該校的人數(shù)等因素有極大的不確定性,新高考網(wǎng)AI高考志愿填報助手(快志愿)建議比對近三年的錄取數(shù)據(jù),科學(xué)填報!
以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù),供參考。
附:海南科技職業(yè)大學(xué)歷年在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線(2022-2024)
年份 | 科目 | 批次 | 招生人數(shù) | 最低分/位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 理科 | 本二A | 4 | 349/65208 | 360 |
2024 | 理科 | 專科 | 7 | 214/83394 | 160 |
2024 | 文科 | 本二A | 4 | 367/20560 | 381 |
2024 | 文科 | 專科 | 11 | 170/- | 160 |
2023 | 理科 | 本二A | 4 | 333/60194 | 333 |
2023 | 理科 | 專科 | 7 | 261/- | 255 |
2023 | 文科 | 本二A | 2 | 386/17686 | 379 |
2023 | 文科 | 專科 | 5 | 272/- | 230 |
2022 | 理科 | 本二A | 4 | 327/57698 | 323 |
2022 | 理科 | 專科 | 15 | 163/75524 | 160 |
2022 | 文科 | 本二A | 4 | 366/19054 | 366 |
2022 | 文科 | 專科 | 10 | 268/26792 | 160 |
注:海南科技職業(yè)大學(xué)各專業(yè)在內(nèi)蒙古的投檔錄取分可在快志愿AI助手查詢 |
注:以上數(shù)據(jù)不含提前批、專項計劃等特殊批招生,僅做普通類報考參考,2025年海南科技職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古的最終招生專業(yè)及計劃,以內(nèi)蒙古教育招生考試院公布的為準(zhǔn)。
擴展資料
在報考志愿時,建議廣大考生應(yīng)該有合理的梯次分布,應(yīng)該按照“沖、穩(wěn)、保”的策略梯次報考。可以注意一下學(xué)校近幾年的錄取分及位次變化,同時要注意學(xué)校專業(yè)錄取是否有級差,學(xué)校是否按大類招生,從而合理填報專業(yè)志愿。最好服從專業(yè)調(diào)劑,增加錄取概率。
海南科技職業(yè)大學(xué)簡介:
海南科技職業(yè)大學(xué)是海南省唯一一所本科層次職業(yè)教育試點改革院校,是全國首批本科層次職業(yè)大學(xué)。學(xué)校于2006年在原中央美術(shù)學(xué)院海口校區(qū)基礎(chǔ)上籌辦,2008年開始招收統(tǒng)招大專生,2019年開始招收統(tǒng)招本科生,承擔(dān)著職業(yè)本科教育試點改革的重要任務(wù)。學(xué)校落實“立德樹人”根本任務(wù),堅持為黨育人、為國育才,秉承“科學(xué)、務(wù)實、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“人才強校、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略、海南自貿(mào)港建設(shè)和海南重點產(chǎn)業(yè)需求,開展“三全育人”“德技并修”“五育并舉”等育人模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,為海南自貿(mào)港建設(shè)和海南經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)服務(wù)高端產(chǎn)業(yè)和高端崗位的高層次技術(shù)技能人才。
海事學(xué)院黎冬樓教授入選2020年全國首批高等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師個人專業(yè)發(fā)展典型案例;海南科技職業(yè)大學(xué)入選2020年全國職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)典型案例;2022年,應(yīng)用化工技術(shù)團隊和大數(shù)據(jù)工程技術(shù)團隊獲批為海南省首批職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團隊(全省7個)。多名教師分別獲得“南海工匠”“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)個人”“海南省五一勞動獎?wù)隆薄昂D锨嗄晡逅莫務(wù)隆薄昂D鲜?yōu)秀教師”“海南省優(yōu)秀教育工作者”等榮譽稱號,入選教育部新時代職業(yè)學(xué)校名師(名匠)培養(yǎng)計劃;124名教師成為海南省高層次人才,54名中青年教師分別被海南師范大學(xué)、延安大學(xué)聘為兼職專業(yè)碩士生導(dǎo)師。學(xué)校鼓勵校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院院長、副院長利用假期招聘博士研究生,簽訂目標(biāo)任務(wù)書。學(xué)校連續(xù)五年普調(diào)教職工工資,僅2023年碩士研究生月工資增加2000多元,博士研究生月工資增加5000多元。2023年1月—10月,全校教職工工資福利、社保支出1.3億元,第二次工資福利超過1600萬元,專職教職工人均年工資福利、社保達(dá)10萬元。
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