2025福建考上集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院要多少分(附2022-2024錄取分?jǐn)?shù)線)

2025年福建考生要考上集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院需要多少分？

2025年打算報(bào)考集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院的福建考生，一定要了解清楚該所大學(xué)近三年在福建的錄取最低位次、分?jǐn)?shù)線、招生人數(shù)分別是多少，才能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)今年高考考多少分能上集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院。

2025年集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院在福建錄取最低分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：

集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院2024年在福建招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為：歷史類(lèi)（本科批）467分，位次18816，招生人數(shù)349人；物理類(lèi)（本科批）489分，位次82317，招生人數(shù)1657人。

若是參考去年的錄取數(shù)據(jù)，2025年福建高考的考生要想被集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院錄取，歷史類(lèi)本科批469分左右；物理類(lèi)本科批492分左右，才能考上！

不過(guò)，這樣簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)是不準(zhǔn)確的，因?yàn)槊磕甑母呖茧y度、招生計(jì)劃、高考人數(shù)、專(zhuān)業(yè)熱門(mén)程度以及報(bào)考該校的人數(shù)等因素有極大的不確定性，新高考網(wǎng)AI高考志愿填報(bào)助手（快志愿）建議比對(duì)近三年的錄取數(shù)據(jù)，科學(xué)填報(bào)！

以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù)，供參考。

附：集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院歷年在福建的錄取分?jǐn)?shù)線（2022-2024）

注：以上數(shù)據(jù)不含提前批、專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃等特殊批招生，僅做普通類(lèi)報(bào)考參考，2025年集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院在福建的最終招生專(zhuān)業(yè)及計(jì)劃，以福建省教育招生考試院公布的為準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料

在報(bào)考志愿時(shí)，建議廣大考生應(yīng)該有合理的梯次分布，應(yīng)該按照“沖、穩(wěn)、保”的策略梯次報(bào)考。可以注意一下學(xué)校近幾年的錄取分及位次變化，同時(shí)要注意學(xué)校專(zhuān)業(yè)錄取是否有級(jí)差，學(xué)校是否按大類(lèi)招生，從而合理填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿。最好服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，增加錄取概率。

集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院簡(jiǎn)介：

集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院創(chuàng)辦于2003年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由福建省“雙一流”建設(shè)高校集美大學(xué)與福建集美大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合舉辦，實(shí)施全日制本科學(xué)歷教育的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院位于愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)、素有“海上明珠”之稱(chēng)的濱海城市——福建廈門(mén)，校區(qū)連同集美大學(xué)新校區(qū)嘉庚風(fēng)格建筑一起榮獲“新中國(guó)成立六十周年百項(xiàng)經(jīng)典暨精品工程”，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量?jī)?yōu)良，辦學(xué)特色鮮明。

學(xué)院堅(jiān)持“專(zhuān)注區(qū)域、聚焦行業(yè)、錯(cuò)位發(fā)展、精準(zhǔn)服務(wù)”的戰(zhàn)略定位，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)和應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)為抓手，筑牢“一流誠(chéng)毅”建設(shè)根基。結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，組建互聯(lián)網(wǎng)+、電子信息、智能制造、現(xiàn)代航運(yùn)、文化產(chǎn)業(yè)、自貿(mào)區(qū)商務(wù)6個(gè)專(zhuān)業(yè)集群，服務(wù)廈門(mén)市“4+4+6”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，進(jìn)一步凸顯應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)教育與通識(shí)教育相融合，以CDIO工程教育模式和5R人才培養(yǎng)模式強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對(duì)接，形成“以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線，以一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，以課程建設(shè)為核心，以學(xué)生實(shí)踐能力提升為重點(diǎn)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。專(zhuān)業(yè)建設(shè)成績(jī)突出，擁有省級(jí)示范性應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)群1個(gè)、一流本科專(zhuān)業(yè)5個(gè)、特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省級(jí)一流本科課程、精品課程、課程思政示范課程等38門(mén)；教學(xué)成果豐碩，榮獲福建省教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)及以上教師教學(xué)競(jìng)賽17項(xiàng)。

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