2025遼寧考上柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院要多少分(附2022-2024錄取分?jǐn)?shù)線)

2025年遼寧考生要考上柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分？

2025年打算報(bào)考柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的遼寧考生，一定要了解清楚該所大學(xué)近三年在遼寧的錄取最低位次、分?jǐn)?shù)線、招生人數(shù)分別是多少，才能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)今年高考考多少分能上柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2025年柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取最低分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：

柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在遼寧招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為：歷史類（專科批）359分，位次31709，招生人數(shù)10人；物理類（專科批）398分，位次102887，招生人數(shù)20人。

若是參考去年的錄取數(shù)據(jù)，2025年遼寧高考的考生要想被柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，歷史類專科批359分左右；物理類專科批400分左右，才能考上！

不過，這樣簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)是不準(zhǔn)確的，因?yàn)槊磕甑母呖茧y度、招生計(jì)劃、高考人數(shù)、專業(yè)熱門程度以及報(bào)考該校的人數(shù)等因素有極大的不確定性，新高考網(wǎng)AI高考志愿填報(bào)助手（快志愿）建議比對(duì)近三年的錄取數(shù)據(jù)，科學(xué)填報(bào)！

以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù)，供參考。

附：柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線（2022-2024）

注：以上數(shù)據(jù)不含提前批、專項(xiàng)計(jì)劃等特殊批招生，僅做普通類報(bào)考參考，2025年柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的最終招生專業(yè)及計(jì)劃，以遼寧省教育招生考試院公布的為準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料

在報(bào)考志愿時(shí)，建議廣大考生應(yīng)該有合理的梯次分布，應(yīng)該按照“沖、穩(wěn)、保”的策略梯次報(bào)考。可以注意一下學(xué)校近幾年的錄取分及位次變化，同時(shí)要注意學(xué)校專業(yè)錄取是否有級(jí)差，學(xué)校是否按大類招生，從而合理填報(bào)專業(yè)志愿。最好服從專業(yè)調(diào)劑，增加錄取概率。

柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：

柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于國(guó)家歷史文化名城、廣西最大的工業(yè)城市——柳州市，成立于1956年，前身是鐵道部屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專柳州鐵路運(yùn)輸學(xué)校，1958-1962年升格為廣西鐵道專科學(xué)校和柳州鐵道學(xué)院（本科），1997-2007年先后合并廣西廣播電視大學(xué)柳州鐵路局分校、柳州鐵路局教師進(jìn)修學(xué)校、柳州鐵路司機(jī)學(xué)校和柳州市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2008年獲教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”學(xué)校，2009年更名為柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2010年獲廣西示范性高等職業(yè)院校，2013年獲評(píng)廣西特色高校，2014年成為首批廣西高端應(yīng)用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位，2022年獲得廣西高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃驗(yàn)收“優(yōu)秀”等次，2023年入選廣西新一輪高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)單位。

學(xué)校立足行業(yè)特色，堅(jiān)持國(guó)際化工作“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)國(guó)際化“三個(gè)五”工程建設(shè)，聚焦馬來西亞、老撾、印尼、泰國(guó)、越南五個(gè)國(guó)家，重點(diǎn)圍繞鐵道運(yùn)輸、城軌交通、新能源汽車、智能制造和人工智能五大專業(yè)領(lǐng)域，開展標(biāo)準(zhǔn)與證書、課程與資源、企業(yè)與裝備、教師與學(xué)生、模式與推廣等五大方面的合作。多年來與泰國(guó)、老撾等國(guó)家開辦運(yùn)輸管理等專業(yè)的學(xué)歷教育聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生累計(jì)205人，與泰國(guó)等開展國(guó)際師資培訓(xùn)班累計(jì)培養(yǎng)師資216人；對(duì)接?xùn)|盟泛亞鐵路網(wǎng)中老鐵路、馬來西亞東海岸鐵路等，與中國(guó)高鐵技術(shù)同行出海，為東盟國(guó)家培養(yǎng)本土化鐵路人才。與中國(guó)交建馬來西亞東海岸鐵路項(xiàng)目總經(jīng)理部簽訂合作協(xié)議，全面參與馬東鐵項(xiàng)目建設(shè)。與馬來西亞彭亨大學(xué)共建的“中國(guó)—馬來西亞鐵路現(xiàn)代工匠學(xué)院”項(xiàng)目入選自治區(qū)首批中國(guó)—東盟現(xiàn)代工匠學(xué)院特色項(xiàng)目立項(xiàng)。

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