今年黑龍江建筑職業技術學院在吉林的招生錄取分數線已公布:黑龍江建筑職業技術學院2022年在吉林。具體詳見如下表格:
一:2022黑龍江建筑職業技術學院在吉林錄取分數線(最低分+最低位次)
1.理科:
年份 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|
2022 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 專科 | - / - | 150 |
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2.文科:
年份 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|
2022 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 專科 | - / - | 150 |
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以上就是新高考網志愿填報平臺整理的2022年黑龍江建筑職業技術學院在吉林的招生錄取分數線數據,可作為2023年即將高考的考生家長們參考,做到心中有數,加緊備考,爭取考上你心儀的大學!
二:黑龍江建筑職業技術學院在吉林的歷年錄取分數線(2019-2021)
考生們可以根據往年黑龍江建筑職業技術學院的錄取分數和最低位次進行預測和指導志愿填報,看看2023年多少分可以上!!
1、2021黑龍江建筑職業技術學院在吉林錄取分數線
年份 | 科目 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 理科 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 專科 | - / - | 130 |
2021 | 文科 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 專科 | - / - | 130 |
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2、2020黑龍江建筑職業技術學院在吉林錄取分數線
年份 | 科目 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 理科 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 專科 | 258 / 76534 | 130 |
2020 | 文科 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 專科 | 263 / 36349 | 130 |
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3、2019黑龍江建筑職業技術學院在吉林錄取分數線
年份 | 科目 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 理科 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 專科 | 300 / 67696 | 150 |
2019 | 文科 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 專科 | 298 / 27264 | 150 |
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三:黑龍江建筑職業技術學院簡介:
黑龍江建筑職業技術學院始建于1948年,原名哈爾濱技術專門學校,是我黨在東北地區創辦最早的一所建筑類職業技術學校,經過整合1998年成為全國第一批和黑龍江省第一所獨立建制高等職業院校,學院伴隨著共和國的成長不斷發展,學院歷經高職校、示范校、優質校、雙高校建設,歷經70多年的辦學歷程,鑄就了嚴謹的治學態度,物質文明和精神文明都結出了豐碩成果。建院以來,學院全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,秉承“德能兼融、行知合一”的校訓精神,深切踐行陶行知先生“生活即教育、社會即學校、教學做合一”的理念,以“行知精神”為引領,形成培育工匠精神為核心的育人實踐體系。學院始終堅持“團結奮進,求實創新,傳承奉獻”的校風,恪守“敬業、善能、重導、愛生”的教風,倡導“惜時、善學、精技、求真”的學風,以提高教育教學質量為核心,以隊伍建設為保障,以提高人才素質為本位,以鞏固國家示范性項目建設成果為重點,以培養高素質技術應用型人才為目的,以“雙高”為發力點,學院實現了跨越式發展,為我國職業教育發展注入了“龍建院方案”。
學院是首批28所國家示范性高等職業院校,黑龍江省高水平高職院校,黑龍江省課程思政改革示范校,黑龍江省首批1+X證書制度試點單位,全國高校畢業生就業50強院校,黑龍江省總工會授予五一勞動獎狀單位,教育部優質專科高等職業院校,建筑設備工程技術專業和建筑材料工程技術專業被列為國家級職業教育教師教學創新團隊,中國特色高水平高職學校高水平專業群建設單位,智慧建造虛擬仿真實訓教學中心被列為教育部職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目。
學院堅定社會主義辦學方向,加強黨對職業教育工作的全面領導,推進新時代職業學校思想政治工作改革創新,全力打造課程思政“金課”,加強職業教育供給側改革和學院內涵建設,推進“三教”改革作為學院提升辦學質量和人才培養質量的重要切入點,全面落實立德樹人根本任務,實施“三全育人”綜合改革,不斷提升人才培養的針對性和實效性。緊緊圍繞《國家職業教育改革實施方案》聚焦“雙高”奮力譜寫學院高質量發展的新篇章。深化產教融合、校企合作,強化工學結合、行知合一,健全德技并修育人機制,完善多元共治的質量保證機制,類型特色突出,提質培優,推進職業教育高質量發展。學院以提高教育教學質量為核心,以提高人才素質為本位,聚焦建筑行業區域支柱產業和未來新興產業的需求,培養綜合素質強、具有創新精神和實踐能力、適應區域經濟社會發展的高層次應用型技術技能人才。學院教學成果豐碩,建筑特色凸顯,為龍江經濟社會發展和我國建設行業提供了重要的人才支撐和智力支持,為社會輸送12萬余名棟梁之才。
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