貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)2024年在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少（2024~2022近三年分?jǐn)?shù)位次）

2024年貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)2024年在云南最低錄取分?jǐn)?shù)線為：【理科】本二批484分；【文科】本二批521分。

以下為2022-2024年貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)歷年在云南招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次，考生可參考最近三年趨勢(shì)預(yù)測(cè)今年云南高考多少分能上貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)。

貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)近三年在云南錄取分?jǐn)?shù)線：

1、2024年貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)在云南錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【理科】本二批484分；【文科】本二批521分。

2、2023年貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)在云南錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【理科】本二批454分；【文科】本二批495分。

3、2022年貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)在云南錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【理科】專科批414分，本二批469分；【文科】?？婆?86分，本二批533分。

歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù)，詳見如下表格，或登錄快志愿AI模擬填報(bào)助手獲取。

附：貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)近三年在云南的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表（2022-2024）

建議重點(diǎn)關(guān)注近三年的錄取位次排名，可以將貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)歷年在云南招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次進(jìn)行對(duì)比。

1、貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)在云南錄取分?jǐn)?shù)線2024

2、貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)在云南錄取分?jǐn)?shù)線2023

3、貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)在云南錄取分?jǐn)?shù)線2022

注：最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線，貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)在云南各專業(yè)歷年錄取分，詳見：快志愿助手。

貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介：

貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)是貴州省建校最早的衛(wèi)生健康類職業(yè)學(xué)校，是貴州省第一所全日制公辦本科層次職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)唯一康養(yǎng)特色職業(yè)本科大學(xué)。學(xué)校成立于1939年，2021年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)。辦學(xué)至今，已累計(jì)培養(yǎng)衛(wèi)生健康類技術(shù)技能人才7萬余名，先后獲得全國(guó)職教先進(jìn)單位、首批全國(guó)急救教育試點(diǎn)學(xué)校、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育建設(shè)單位、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，全省先進(jìn)基層黨組織、示范性高職學(xué)校、優(yōu)質(zhì)高職院校、高水平高職學(xué)校、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范單位等。學(xué)校堅(jiān)持職教類型定位，聚焦康養(yǎng)特色辦學(xué)，秉承“明德至善、精誠(chéng)致遠(yuǎn)”校訓(xùn)，以“建雙高、走康養(yǎng)、強(qiáng)專業(yè)、興產(chǎn)業(yè)”為主思路，“強(qiáng)內(nèi)涵、強(qiáng)專業(yè)、強(qiáng)特色、強(qiáng)融合”為主路徑，持續(xù)建設(shè)高素質(zhì)康養(yǎng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，積極探索職業(yè)本科大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的“貴康大”模式。

學(xué)校積極推進(jìn)“三教”改革，是全省職業(yè)院校健康醫(yī)養(yǎng)、養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)項(xiàng)目的牽頭單位；開展了中本貫通、高本貫通的人才培養(yǎng)工作，并與中南大學(xué)共建“護(hù)理湘雅班”探索職普融通的人才培養(yǎng)模式；建有“中藥民族藥”等產(chǎn)業(yè)學(xué)院5所；建設(shè)職業(yè)本科精品開放課程、新型教材等193門；獲批“教育部強(qiáng)國(guó)工程”重點(diǎn)項(xiàng)目“貴州省衛(wèi)生健康公共實(shí)訓(xùn)基地”，建成省級(jí)康養(yǎng)/家政產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、智能康復(fù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地等17個(gè)；與畢節(jié)職院等9所中高等職業(yè)學(xué)院協(xié)同育人，有省內(nèi)外緊密合作醫(yī)院與企業(yè)近100家，支持建設(shè)省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)3家。近三年，學(xué)校師生獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)150余項(xiàng)，其中獲全國(guó)職業(yè)院?！爸兴巶鹘y(tǒng)技能”大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果、教育研究成果、省級(jí)教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)9項(xiàng)；老年照護(hù)、幼兒照護(hù)、家務(wù)管理等“1+X”證書試點(diǎn)獲證率達(dá)97%，畢業(yè)生就業(yè)率、對(duì)口率、滿意率均達(dá)92%以上。

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