2025四川考上安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院要多少分(附2022-2024錄取分?jǐn)?shù)線)

2025年四川考生要考上安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分？

2025年打算報(bào)考安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的四川考生，一定要了解清楚該所大學(xué)近三年在四川的錄取最低位次、分?jǐn)?shù)線、招生人數(shù)分別是多少，才能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)今年高考考多少分能上安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2025年安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取最低分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在四川招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為：文科（?？婆?86分，位次132050，招生人數(shù)4人；理科（專科批）435分，位次222733，招生人數(shù)6人。

若是參考去年的錄取數(shù)據(jù)，2025年四川新高考的考生要想被安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，歷史類專科批386分左右；物理類?？婆?36分左右，才能考上！

不過，這樣簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)是不準(zhǔn)確的，因?yàn)槊磕甑母呖茧y度、招生計(jì)劃、高考人數(shù)、專業(yè)熱門程度以及報(bào)考該校的人數(shù)等因素有極大的不確定性，新高考網(wǎng)AI高考志愿填報(bào)助手（快志愿）建議比對(duì)近三年的錄取數(shù)據(jù)，科學(xué)填報(bào)！

以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù)，供參考。

附：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在四川的錄取分?jǐn)?shù)線（2022-2024）

注：以上數(shù)據(jù)不含提前批、專項(xiàng)計(jì)劃等特殊批招生，僅做普通類報(bào)考參考，2025年安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最終招生專業(yè)及計(jì)劃，以四川省教育招生考試院公布的為準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料

在報(bào)考志愿時(shí)，建議廣大考生應(yīng)該有合理的梯次分布，應(yīng)該按照“沖、穩(wěn)、保”的策略梯次報(bào)考。可以注意一下學(xué)校近幾年的錄取分及位次變化，同時(shí)要注意學(xué)校專業(yè)錄取是否有級(jí)差，學(xué)校是否按大類招生，從而合理填報(bào)專業(yè)志愿。最好服從專業(yè)調(diào)劑，增加錄取概率。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是直屬于省教育廳的全日制公辦普通高校。學(xué)院始創(chuàng)于1954年，前身是“安徽紡織技訓(xùn)班”。1958年在“安徽紡織技訓(xùn)班”的基礎(chǔ)上建立了“安徽省紡織工業(yè)學(xué)?！焙汀鞍不帐≥p工業(yè)學(xué)校”，二者是“一套機(jī)構(gòu)，兩塊牌子”。1960年升格為“安徽紡織工學(xué)院”，開展本科教育。1999年舉辦高等職業(yè)教育，是教育部批準(zhǔn)的安徽省首批高職院校之一。2003年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)更名為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年與合肥學(xué)院聯(lián)合舉辦“四年一貫制”應(yīng)用型本科教育；2021年與安徽建筑大學(xué)合作舉辦專升本教育。2022年被列入安徽省“十四五”職業(yè)本科院校設(shè)置規(guī)劃。

學(xué)院現(xiàn)有教職工1198人，有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師19人。近年來，學(xué)院教師先后榮獲省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)5項(xiàng)，一、二、三等獎(jiǎng)37項(xiàng)，2023年學(xué)院獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院始終堅(jiān)持“五育并舉、德技并修”的教學(xué)理念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平，先后在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，在省級(jí)以上各類大賽中獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)675項(xiàng)。學(xué)院注重涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，教育引導(dǎo)學(xué)生做到“匠心懷德入職場(chǎng)，報(bào)黨報(bào)國(guó)報(bào)家鄉(xiāng)”，近年來，學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率始終保持在97％以上，其中留肥率超過60%，留皖率超過80%，已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了15萬余名高水平技術(shù)技能人才。

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