今年江西科技師范大學在吉林的招生錄取分數線已公布:江西科技師范大學2022年在吉林。具體詳見如下表格:
一:2022江西科技師范大學在吉林錄取分數線(最低分+最低位次)
1.理科:
年份 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|
2022 | 江西科技師范大學 | 本二A | - / - | 327 |
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2.文科:
年份 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|
2022 | 江西科技師范大學 | 本二A | - / - | 364 |
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以上就是新高考網志愿填報平臺整理的2022年江西科技師范大學在吉林的招生錄取分數線數據,可作為2023年即將高考的考生家長們參考,做到心中有數,加緊備考,爭取考上你心儀的大學!
二:江西科技師范大學在吉林的歷年錄取分數線(2019-2021)
考生們可以根據往年江西科技師范大學的錄取分數和最低位次進行預測和指導志愿填報,看看2023年多少分可以上!!
1、2021江西科技師范大學在吉林錄取分數線
年份 | 科目 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 理科 | 江西科技師范大學 | 本二 | 386 / 40801 | 305 |
2021 | 文科 | 江西科技師范大學 | 本二 | 466 / 8422 | 335 |
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2、2020江西科技師范大學在吉林錄取分數線
年份 | 科目 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 理科 | 江西科技師范大學 | 本二A | 408 / 44844 | 336 |
2020 | 文科 | 江西科技師范大學 | 本二A | 496 / 7676 | 371 |
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3、2019江西科技師范大學在吉林錄取分數線
年份 | 科目 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 理科 | 江西科技師范大學 | 本二A | 472 / 31601 | 350 |
2019 | 文科 | 江西科技師范大學 | 本二A | 498 / 7950 | 372 |
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三:江西科技師范大學簡介:
江西科技師范大學坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城——南昌。學校是教育部重點建設的培養培訓職業教育教師的本科教育和研究生培養任務的公辦多科性本科院校,也是全國職業教育研究的重要基地、全國重點建設職業教育師資培訓基地,主要培養職教師資、普教師資和其他應用型高級專門人才。經過60多年的建設與發展,學校形成了以本科、研究生教育為主體,統籌發展繼續教育的多學科、多層次的辦學格局。2008年,學校以“優秀”成績通過教育部本科教學工作水平評估,2018年接受教育部本科教學工作審核評估,評估專家也對學校扎實的教學工作、明顯的辦學成效和鮮明的辦學特色給予了充分肯定。
科學研究 現建有省2011協同創新中心1個、省高等學校高水平創新平臺311工程中心1個、省級重點實驗室6個、省發改委工程中心(實驗室)2個、省高校工程技術研究中心2個、省高校人文社會科學重點研究基地3個、省哲學社會科學重點研究基地1個、省軟科學研究基地1個、省文化藝術科學重點研究基地1個、省非物質文化遺產研究基地1個、省科研創新團隊3個;建有博士后科研工作站1個,被評為全國優秀博士后科研工作站。近五年來,承擔了國家社會科學基金、國家自然科學基金等國家級科研項目和科技部、教育部等部委級和省級科研項目1002項;獲得國家級和省部級各類獎項35項;獲批發明專利131項。學校編輯出版《職教論壇》《江西科技師范大學學報》《地方文化研究》三種學術期刊。《職教論壇》被評為中文核心期刊(2008、2011、2014、2017版、2020版)、2020年被評為“RCCSE中國核心學術期刊(A)”。入選中國人民大學“復印報刊資料”2017版、2020版重要轉載來源期刊、2019年入選中國社科院期刊評價中心《中國人文社會科學期刊特色化發展案例選編》,2021年獲得江西省優秀期刊一等獎、華東地區優秀期刊獎等榮譽,是我國最具影響力的職業教育與繼續教育類刊物之一。《職教論壇》“繼續教育”欄目2020年分別榮獲“江西省2020年度期刊優秀欄目”,華東地區“優秀欄目”,《江西科技師范大學學報》為教學育人和科學研究作出重大貢獻,“八一精神與紅色文化研究”欄目2018年榮獲第五屆全國地方高校學報名欄。《地方文化研究》近年來日益受到學界關注。
對外交流 學校堅持開放辦學,積極與國(境)外開展合作與交流,是江西省政府獎學金和孔子學院獎學金來華留學生接收院校,也具有招收港澳臺地區學生資格。與全球20多個國家和港澳臺地區的50多所高校建立了友好合作關系,開展了合作辦學、學分互認、教師互訪、學生互換、學術研究、文化交流等合作與交流項目。學校長期聘請外籍教師、專家學者來校任教、講學,選派優秀青年教師出國境進修訪學和學術交流。積極推進國際中文教育與人文交流,2016年與摩洛哥阿卜杜·馬立克·阿薩德大學合作開辦了海外孔子學院,每年開展“漢語橋”夏令營來華交流學習和在線人文交流活動。隨著學校國際影響力的提升,吸引了來自俄羅斯、孟加拉、摩洛哥、馬達加斯加、津巴布韋、加納等國家的學生來我校留學,進修漢語、攻讀本科及碩士學位。
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