2025河南考生多少分能上安徽文達(dá)信息工程學(xué)院(附2022-2024錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn))

2025年河南考生要考上安徽文達(dá)信息工程學(xué)院需要多少分？

2025年打算報(bào)考安徽文達(dá)信息工程學(xué)院的河南考生，一定要了解清楚該所大學(xué)近三年在河南的錄取最低位次、分?jǐn)?shù)線(xiàn)、招生人數(shù)分別是多少，才能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)今年高考考多少分能上安徽文達(dá)信息工程學(xué)院。

2025年安徽文達(dá)信息工程學(xué)院在河南錄取最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)預(yù)測(cè)：

安徽文達(dá)信息工程學(xué)院2024年在河南招生最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為：理科（本二批）417分，位次293048，招生人數(shù)66人；文科（本二批）431分，位次94756，招生人數(shù)38人。

若是參考去年的錄取數(shù)據(jù)，2025年河南新高考的考生要想被安徽文達(dá)信息工程學(xué)院錄取，物理類(lèi)本科批420分左右；歷史類(lèi)本科批434分左右，才能考上！

不過(guò)，這樣簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)是不準(zhǔn)確的，因?yàn)槊磕甑母呖茧y度、招生計(jì)劃、高考人數(shù)、專(zhuān)業(yè)熱門(mén)程度以及報(bào)考該校的人數(shù)等因素有極大的不確定性，新高考網(wǎng)AI高考志愿填報(bào)助手（快志愿）建議比對(duì)近三年的錄取數(shù)據(jù)，科學(xué)填報(bào)！

以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù)，供參考。

附：安徽文達(dá)信息工程學(xué)院歷年在河南的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)（2022-2024）

注：以上數(shù)據(jù)不含提前批、專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃等特殊批招生，僅做普通類(lèi)報(bào)考參考，2025年安徽文達(dá)信息工程學(xué)院在河南的最終招生專(zhuān)業(yè)及計(jì)劃，以河南省教育招生考試院公布的為準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料

在報(bào)考志愿時(shí)，建議廣大考生應(yīng)該有合理的梯次分布，應(yīng)該按照“沖、穩(wěn)、保”的策略梯次報(bào)考。可以注意一下學(xué)校近幾年的錄取分及位次變化，同時(shí)要注意學(xué)校專(zhuān)業(yè)錄取是否有級(jí)差，學(xué)校是否按大類(lèi)招生，從而合理填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿。最好服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，增加錄取概率。

安徽文達(dá)信息工程學(xué)院簡(jiǎn)介：

安徽文達(dá)信息工程學(xué)院是擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校，坐落于合肥市國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)紫蓬山下，堰灣湖畔。學(xué)校2001年成立，2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通本科高校，2015年通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審，2020年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2024年獲批安徽省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧教授曾兩次親臨學(xué)校指導(dǎo)工作，并親筆題寫(xiě)校名。學(xué)校先后榮獲“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”“安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”“合肥市花園單位”“安徽省民辦高校年檢優(yōu)秀單位”“安徽省綠色學(xué)校培育單位”和教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校、安徽省教育新媒體聯(lián)盟首批常務(wù)理事單位、“安徽省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、堅(jiān)持依法依規(guī)辦學(xué)、堅(jiān)持教育的公益屬性，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“明德至善、勤學(xué)躬行”的校訓(xùn)，營(yíng)造“包容并蓄、立德樹(shù)人”的校風(fēng)、“博學(xué)篤教、教書(shū)育人”的教風(fēng)和“勵(lì)志勤勉、求真正行”的學(xué)風(fēng)。確定了“地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，構(gòu)建了以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主體，財(cái)經(jīng)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為兩翼，適應(yīng)地方和行業(yè)需求、優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。學(xué)校立足合肥、面向安徽、主動(dòng)融入長(zhǎng)三角，輻射全國(guó)，以培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型本科人才為己任，面向生產(chǎn)、管理一線(xiàn)，注重學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷、創(chuàng)新精神和健康人格的塑造，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有開(kāi)拓精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

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