廣東第二師范學(xué)院2022年在各省的招生錄取數(shù)據(jù)已經(jīng)公布了,那么廣東第二師范學(xué)院今年(2022年)在湖南省的錄取分數(shù)線是多少呢?今年考取難度怎么樣,好考嗎?
以下為新高考網(wǎng)列出的2022年廣東第二師范學(xué)院在湖南招錄的詳細數(shù)據(jù),包含在各省的最低錄取分數(shù)線、最低位次、招生計劃、招生人數(shù)、專業(yè)學(xué)費等,供考生家長們參考,指導(dǎo)2023年的高考志愿填報。
一:2022廣東第二師范學(xué)院在湖南錄取分數(shù)線(官方最新)
根據(jù)湖南省教育考試院公布的2022年高考招錄數(shù)據(jù),廣東第二師范學(xué)院2022年在湖南錄取分數(shù)線為:
1、歷史類:2022年廣東第二師范學(xué)院在湖南(本科)錄取最低分523分,最低位次15868;
2、物理類:2022年廣東第二師范學(xué)院在湖南(本科)錄取最低分503分,最低位次68704;
年份 | 科目 | 錄取批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|
2022 | 歷史類 | 本科 | 523 / 15868 | 451 |
2022 | 物理類 | 本科 | 503 / 68704 | 414 |
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二:2022廣東第二師范學(xué)院在湖南招生專業(yè)與招生計劃
包含廣東第二師范學(xué)院2022年在湖南招生專業(yè)名稱以及對應(yīng)的計劃人數(shù)、學(xué)費等。
1、歷史類(2022湖南本科)
專業(yè)名稱 | 計劃數(shù)(湖南) | 學(xué)費 |
---|---|---|
漢語國際教育 (師范)(辦學(xué)地點:廣州花都校區(qū)) | 3 | 4590 |
歷史學(xué) (師范)(辦學(xué)地點:廣州花都校區(qū)) | 2 | 4590 |
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2、物理類(2022湖南本科)
專業(yè)名稱 | 計劃數(shù)(湖南) | 學(xué)費 |
---|---|---|
教育技術(shù)學(xué) (辦學(xué)地點廣州海珠校區(qū)) | 2 | 4590 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) (辦學(xué)地點廣州花都校區(qū))(師范) | 2 | 5190 |
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三:廣東第二師范學(xué)院簡介
廣東第二師范學(xué)院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學(xué)院,1960年更名為廣東教育學(xué)院,同年,廣東工農(nóng)師范學(xué)院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區(qū)新興縣,先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學(xué)校和肇慶師范專科學(xué)校。1978年復(fù)辦,1982年被確定為省屬成人師范本科院校,并于同年開始舉辦成人師范本科教育,1985年開始舉辦普通專科教育,1990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經(jīng)教育部批準,改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學(xué)院,是廣東省屬普通本科院校。2014年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。
學(xué)校樹立“教學(xué)以學(xué)生為本”理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極探索學(xué)分制改革,帶動課程體系、教學(xué)管理及教學(xué)保障機制改革與創(chuàng)新。強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,充分擴大學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán),全方位促進學(xué)生成長成才。我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地被廣東省經(jīng)濟和信息化委員會認定為“廣東省小型微型企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”,眾創(chuàng)空間被廣東省科學(xué)技術(shù)廳認定為“廣東省眾創(chuàng)空間試點單位”;我校被廣州市職業(yè)能力培訓(xùn)指導(dǎo)中心評定為廣州市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)。我校就業(yè)率均超過全省本科院校平均水平,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)滿意度穩(wěn)中有升。
學(xué)校積極拓展國際文化教育交流與合作。近年來,與澳大利亞西悉尼大學(xué)、美國內(nèi)布拉斯加大學(xué)奧馬哈分校、英國西英格蘭大學(xué)、英國北安普頓大學(xué)、波蘭熱舒夫大學(xué)等10多所國(境)外高校簽訂了合作備忘錄或合作辦學(xué)協(xié)議,同時與西悉尼大學(xué)合作開展了“3+1”和“2+2”學(xué)分互認模式的聯(lián)合辦學(xué)項目,培養(yǎng)了一批具有國際視野的應(yīng)用型人才。
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