克拉瑪依職業技術學院2024年在新疆最低錄取分數線為:【理科】專科(單列類外語)批257分,專科批240分;【文科】專科(單列類外語)批280分,專科批293分。
">2024年克拉瑪依職業技術學院在新疆錄取分數線是多少?
克拉瑪依職業技術學院2024年在新疆最低錄取分數線為:【理科】專科(單列類外語)批257分,專科批240分;【文科】專科(單列類外語)批280分,專科批293分。
以下為2022-2024年克拉瑪依職業技術學院歷年在新疆招生的最低錄取分數線及位次,考生可參考最近三年趨勢預測今年新疆高考多少分能上克拉瑪依職業技術學院。
克拉瑪依職業技術學院近三年在新疆錄取分數線:
1、2024年克拉瑪依職業技術學院在新疆錄取分數線最低為:【理科】專科(單列類外語)批257分,專科批240分;【文科】專科(單列類外語)批280分,專科批293分。
2、2023年克拉瑪依職業技術學院在新疆錄取分數線最低為:【理科】專科(單列類民族語文)批172分,專科(單列類外語)批224分,專科批259分;【文科】專科(單列類外語)批256分,專科批295分。
3、2022年克拉瑪依職業技術學院在新疆錄取分數線最低為:【理科】專科(單列類外語)批199分,專科批229分,專科(單列類民族語文)批267分;【文科】專科(單列類外語)批188分,專科批304分。
歷年各批次招生詳細數據,詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附:克拉瑪依職業技術學院近三年在新疆的錄取分數線一覽表(2022-2024)
建議重點關注近三年的錄取位次排名,可以將克拉瑪依職業技術學院歷年在新疆招生的最低錄取分數線及位次進行對比。
1、克拉瑪依職業技術學院在新疆錄取分數線2024
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 理科 | 專科(單列類外語) | 227 | 36800 | 140 |
2024 | 理科 | 專科 | 240 | 44929 | 140 |
2024 | 理科(應用型本科) | 專科(單列類外語) | 257 | 25881 | 140 |
2024 | 文科 | 專科(單列類外語) | 280 | 7800 | 140 |
2024 | 文科 | 專科 | 293 | 15324 | 140 |
2、克拉瑪依職業技術學院在新疆錄取分數線2023
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 理科 | 專科(單列類民族語文) | 172 | - | 140 |
2023 | 理科 | 專科(單列類外語) | 224 | 36951 | 140 |
2023 | 理科 | 專科 | 227 | 46870 | 140 |
2023 | 理科(應用型本科) | 專科 | 259 | 43638 | 140 |
2023 | 文科 | 專科(單列類外語) | 256 | 12883 | 140 |
2023 | 文科 | 專科 | 295 | 20566 | 140 |
3、克拉瑪依職業技術學院在新疆錄取分數線2022
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 理科 | 專科(單列類外語) | 191 | 41957 | 140 |
2022 | 理科(應用型本科) | 專科(單列類外語) | 199 | 38515 | 140 |
2022 | 理科 | 專科 | 229 | 47304 | 140 |
2022 | 理科 | 專科(單列類民族語文) | 267 | 5940 | 140 |
2022 | 文科 | 專科(單列類外語) | 188 | 15251 | 140 |
2022 | 文科 | 專科 | 304 | 17341 | 140 |
注:最低分是指各批次的最低控制分數線,克拉瑪依職業技術學院在新疆各專業歷年錄取分,詳見:快志愿助手。
克拉瑪依職業技術學院簡介:
克拉瑪依職業技術學院是一所歷史悠久、底蘊深厚,以工科為主,以石油石化為特色的綜合性全日制公辦普通高校。學院伴隨新中國石油工業發展應運而生,前身是創建于1956年的烏魯木齊石油學校。建校68年來,始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,不忘服務國家能源戰略的初心,以促進高質量就業為導向,不斷深化產教融合、校企合作,秉承“厚德、崇能、唯實、求新”的校訓和“敬業、愛生、重能、善教”的教風,已培養6萬余名扎根邊疆、服務新疆地方經濟發展的高素質技術技能型人才,是新疆石油石化工業人才培養的搖籃。
(二)三全育人質量持續提高。學院堅持為黨育人、為國育才,切實把思政工作貫穿教育教學全過程。一是思政課程成效顯著。加強思政課教師隊伍建設,開足開齊開好思政課,成功申報教育部思政專項課題1項,獲得全國高校思想政治理論課教學展示二等獎1項、獲自治區級思政課教學比賽獎項11項。二是課程思政有力推進。構建“三優四融一主線”課程思政體系,打造1門自治區級課程思政示范課和1個自治區級課程思政教學團隊,編寫1本課程思政案例集。三是文化育人功能凸顯。創建“全國大學生藝術實踐工作坊”“自治區科普教育基地”“石油精神體驗中心”“民族團結進步示范點”“愛國主義思政影院”等文化教育基地及各類文化社團,打造“職業教育活動周”“校園文化藝術節”等文化平臺。
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