上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少（2024~2022近三年分?jǐn)?shù)位次）

2024年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在安徽最低錄取分?jǐn)?shù)線為：【物理類】專科批258分；【歷史類】專科批229分。

以下為2022-2024年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在安徽招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次，考生可參考最近三年趨勢預(yù)測今年安徽高考多少分能上上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年在安徽錄取分?jǐn)?shù)線：

1、2024年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【物理類】專科批258分；【歷史類】專科批229分。

2、2023年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【理科】專科批245分；【文科】專科批204分。

3、2022年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【理科】專科批204分；【文科】專科批229分。

歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù)，詳見如下表格，或登錄快志愿AI模擬填報(bào)助手獲取。

附：上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表（2022-2024）

建議重點(diǎn)關(guān)注近三年的錄取位次排名，可以將上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在安徽招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次進(jìn)行對比。

1、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線2024

2、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線2023

3、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線2022

注：最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線，上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽各專業(yè)歷年錄取分，詳見：快志愿助手。

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原：上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院）創(chuàng)建于1993年，是市首批教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、面向全國招生的全日制民辦非營利高職院校之一（1999年），市首批依法自主招生的高校之一（2005年）。2014年7月，經(jīng)上海市人民政府批復(fù)更改為現(xiàn)名。現(xiàn)由上海海外聯(lián)誼會(huì)、上海市海外交流協(xié)會(huì)、上海市歸國華僑聯(lián)合會(huì)、上海中華職業(yè)教育社、上海市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國民主建國會(huì)上海市委員會(huì)等統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的社會(huì)團(tuán)體及民主黨派共同舉辦。

特色鮮明的辦學(xué)思路，與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念。學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為中心，持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)方針；形成“理想素養(yǎng)有境界，知識(shí)技能有特點(diǎn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有實(shí)踐，終身發(fā)展有潛力”的新型工商“四有”人才培養(yǎng)模式，并不斷探索與實(shí)踐；以“建設(shè)成若干專業(yè)成為市級(jí)重點(diǎn)、若干專業(yè)特色鮮明的面向企業(yè)、面向社會(huì)、面向世界、面向未來的上海市示范性特色民辦高職院校”為目標(biāo)；明確“穩(wěn)定數(shù)量、提高質(zhì)量、不求做大、但求做精”的辦學(xué)定位；堅(jiān)持公益辦學(xué)，秉承“誠信辦校、質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念。學(xué)校積極推進(jìn)國際交流合作，形成高職教育國際化的辦學(xué)特色，已獲得聘請海外教師的資格，并聘請了海外名師來校任教。學(xué)校先后與英國、德國、西班牙、美國、加拿大、馬來西亞、日本、泰國、新西蘭、澳大利亞、馬耳他等國以及臺(tái)灣地區(qū)30余所院校簽訂了校際合作備忘錄或協(xié)議書，開展多項(xiàng)師生交流。至今已有三百余人次教師和管理干部赴海外培訓(xùn)考察、六百余名學(xué)生到國外參加專升本、“三明治”培養(yǎng)等學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。2023年8月，學(xué)校申報(bào)的與馬耳他旅游學(xué)院合作舉辦的非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)--上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬耳他國際學(xué)院獲批。學(xué)校主動(dòng)對接上海市及嘉定區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，科學(xué)制定專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃、優(yōu)化專業(yè)布局，認(rèn)真做好面向三大先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、急需緊缺領(lǐng)域和社會(huì)需求強(qiáng)的領(lǐng)域的招生結(jié)構(gòu)規(guī)模動(dòng)態(tài)調(diào)整，擴(kuò)大對應(yīng)的招生規(guī)模，壓縮文化藝術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、教育與體育類、旅游類等控制領(lǐng)域的專業(yè)點(diǎn)布控和招生指標(biāo)，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使人才供給與產(chǎn)業(yè)需求更加匹配。構(gòu)建了以聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)技術(shù)、智能制造技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝、現(xiàn)代服務(wù)、大數(shù)據(jù)與商務(wù)管理、托育服務(wù)等7個(gè)具有鮮明特色的專業(yè)群，為國家和社會(huì)培養(yǎng)3萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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