山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在山西最低錄取分?jǐn)?shù)線為:【理科】專科批295分;【文科】專科批293分。
">2024年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少?
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在山西最低錄取分?jǐn)?shù)線為:【理科】專科批295分;【文科】專科批293分。
以下為2022-2024年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在山西招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次,考生可參考最近三年趨勢(shì)預(yù)測(cè)今年山西高考多少分能上山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年在山西錄取分?jǐn)?shù)線:
1、2024年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【理科】專科批295分;【文科】專科批293分。
2、2023年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【理科】專科批130分;【文科】專科批180分。
3、2022年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【理科】專科批352分;【文科】專科批393分。
歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù),詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報(bào)助手獲取。
附:山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年在山西的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表(2022-2024)
建議重點(diǎn)關(guān)注近三年的錄取位次排名,可以將山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在山西招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次進(jìn)行對(duì)比。
1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線2024
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 理科 | 專科 | 295 | 62872 | 130 |
2024 | 文科 | 專科 | 293 | 45017 | 130 |
2、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線2023
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 理科 | 專科 | 130 | 83635 | 130 |
2023 | 文科 | 專科 | 180 | 69677 | 180 |
3、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線2022
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 理科 | 專科 | 352 | 45840 | 130 |
2022 | 文科 | 專科 | 393 | 19144 | 130 |
注:最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線,山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西各專業(yè)歷年錄取分,詳見:快志愿助手。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介:
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校,辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀,學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命,以“創(chuàng)高職名校,施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景,秉承“尚德蘊(yùn)能,日精日新”的校訓(xùn),堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù),為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù),軟商硬做、冷鏈暖心,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。學(xué)校建有毗鄰蟠龍山風(fēng)景區(qū)的彩石教學(xué)主校區(qū)和洪樓雙創(chuàng)孵化園區(qū)、天橋培訓(xùn)校區(qū)。面向全國16省區(qū)市招生,全日制在校生1.6萬余人。
學(xué)校重視國際交流與合作,學(xué)校治理體系、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等全方位對(duì)接國際標(biāo)準(zhǔn),與法國等國家院校合作開發(fā)國際化人才培養(yǎng)資源50余門。在法國、澳大利亞、泰國等設(shè)立9個(gè)海外辦學(xué)項(xiàng)目,與英國等國家的院校合作舉辦了金融服務(wù)與管理等5個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目。與美國、韓國等十幾個(gè)國家(地區(qū))的高校開展教師互訪研修活動(dòng)。招收來自俄羅斯、蒙古、巴基斯坦等“一帶一路”國家的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。
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